Cursos de educacion infantil

...El Diplomado tiene el objetivo de capacitar al docente de la etapa de Infantil para la educación psicomotriz de sus alumnos. Para ello, contamos con un equipo de profesionales que han diseñado un completísimo Diplomado con la información más actualizada del momento sobre didáctica... Aprende sobre: Que es el pensamiento, Educación física, Educación para el desarrollo...

...Adaptar la forma de realizar las intervenciones educativas a las necesidades específicas de las personas que padecen trastornos del espectro autista es un aspecto indispensable para garantizar la eficiencia de la enseñanza. Por ello, es esencial para los profesionales vinculados estrechamente... Aprende sobre: Educación para el desarrollo...

...Las Neurociencias se han convertido en los últimos años en referente para el desarrollo de distintas ramas del saber aplicados ya sea en la clínica, la educación, la lingüística, el marketing, pero también a otras tan novedosas como la economía, el liderazgo o la política, y todo ello gracia... Aprende sobre: Psicología clínica, Educación para el desarrollo, Qué es la economía...

...Las Altas Capacidades son una realidad compleja y multidimensional con una incidencia del 4-5% en la población escolar. Según datos del Ministerio de Educación, hay más de trescientos mil alumnos en el espectro de las Altas Capacidades y la detección apenas llega al 2%. La mayoría de este alumnado...

.... La autenticidad y la coherencia 1.3.8. La creatividad 1.3.9. La alegría y el humor. El positivismo 1.4. El mundo infantil 1.4.1. Introducción 1.4.2. El cerebro...

... 1.4.2. Signos de alerta 1.4.2.1. Signos de alerta en educación infantil 1.4.2.2. Signos de alerta en primaria 1.4.3. Sintomatología frecuente 1.4.3...

...Los trastornos del neurodesarrollo que se pueden presentar durante la etapa escolar en el paciente infantojuvenil son variados y con cuadros sintomatológicos muy diversos. Por esa razón, el profesional de la educación debe conocer al detalle los distintos casos con los que podría trabajar, no solo...

...El profesorado de Infantil y Primaria debe ser consciente de que impartir docencia en una lengua extranjera no es un proceso que descansa únicamente en el cambio de lengua como vehículo de instrucción, sino que lleva aparejado un cambio sustancial en el modelo de gestión de las clases...

...La incorporación del inglés al aula de Infantil y Primaria es cada vez una realidad más frecuente en el entorno educativo actual. Gracias a ello, ha sido posible aumentar el control cognitivo de los niños, fomentando una segunda lengua además de la materna y permitiéndoles desarrollar habilidades... Aprende sobre: Lengua extranjera...

.... Instrumentos de percusión 1.3.1.4. La musicoterapia como actividad previa al aprendizaje formal 1.4. Educación infantil y aprendizaje musical 1.4...

...Existen numerosas herramientas a la hora de enseñar y aplicar conocimientos matemáticos. Cierto es que, para su desarrollo efectivo es fundamental la habilidad en la resolución de problemas y la adquisición de destrezas en el cálculo mental. De este modo, establecer una enseñanza participativa...

... del maltrato infantil 1.7.1.1. Concepto de maltrato infantil 1.7.1.2. Tipos de maltrato infantil 1.7.2. Actuaciones ante el maltrato infantil 1.7.2.1. Detección...

...Es evidente que hoy en día el planeta está inmerso en el mundo de las nuevas tecnologías, las cuales avanzan a pasos agigantados, ya no sólo convivimos con ellas para comunicarnos entre las personas, sino que actualmente trabajamos con ellas. Dentro del mundo de la Educación, los niños/as conviven...

... tecnologías en educación infantil 3.1.1. ¿Cómo han evolucionado las nuevas tecnologías en educación infantil? 3.1.2. Competencia digital docente 3.1.3...

... y los derechos humanos  1.1.5. Perspectivas teóricas sobre la diversidad en el aula  1.1.6. Referencias bibliográficas  1.2. Evolución de la educación especial...

... en la Educación Infantil 1.4. Dificultades de Aprendizaje relacionadas con problemas en la comunicación, el lenguaje, el habla y la voz 1.4.1. La patología...

...Se puede entender la inclusión como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación.... Aprende sobre: Maltrato infantil, Centros escolares, Maltrato físico...

... en Educación Infantil 1.3.3. Organización de la orientación escolar en Educación Primaria 1.3.4. Organización de la orientación escolar en Educación... Aprende sobre: Orientación escolar...

... congénito. 2.2.2. Nistagmus infantil. 2.3. Asociado a la mácula. 2.3.1. Agujero macular. 2.3.2. Degeneración macular asociado a la edad. 2.4. Asociado...

.... 1.8. La escuela en los casos de Trastorno específico del Lenguaje. 1.8.1. La escuela en el desarrollo infantil. 1.8.2. Consecuencias escolares...