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...como con un equipo de especialistas en este campo, que le guiarán en todo momento para que alcance con éxito sus metas. Recibida su solicitud... Aprende sobre: Geografía e historia, Educación secundaria, Historia de la educación...
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...En TECH te ofrecemos el mejor programa formativo para especializarte en Didáctica de Geografía e Historia en Educación Secundaria. Un curso de gran especialización que te permitirá actualizarte y superarte a ti mismo. Con este curso te ofrecemos una oportunidad única de profundizar tus... Aprende sobre: Historia y geografía, Historia de la educación...
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...Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción... Aprende sobre: Historia de la educación, Historia del arte...
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...En este completo programa el profesional recorrerá un largo y eficaz proceso de aprendizaje, que le permitirá profundizar en la Historia de la Educación, abordando las distintas necesidades del alumno. A lo largo de estos meses de capacitación el alumno profundizará en las primeras formas... Aprende sobre: Historia de la educación...
...En este completo programa el profesional recorrerá un largo y eficaz proceso de aprendizaje, que le permitirá profundizar en la Historia de la Educación, abordando las distintas necesidades del alumno. A lo largo de estos meses de capacitación el alumno profundizará en las primeras formas... Aprende sobre: Historia de la educación...
...Configuración del sistema educativo español 1.3.5. Educación Secundaria Obligatoria 1.3.6. Bachillerato 1.3.7. Formación Profesional 1.3.8. Enseñanzas artísticas 1.3.9... Aprende sobre: Historia de la educación, Historia y geografía...
...Configuración del sistema educativo español 1.3.5. Educación Secundaria Obligatoria 1.3.6. Bachillerato 1.3.7. Formación Profesional 1.3.8. Enseñanzas artísticas 1.3.9... Aprende sobre: Historia de la educación, Historia y geografía...
...La imagen como recurso educativo 1.4.1. El papel de la imagen como documento gráfico básico de enseñanza 1.4.2. La importancia actual de la cultura visual 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...La imagen como recurso educativo 1.4.1. El papel de la imagen como documento gráfico básico de enseñanza 1.4.2. La importancia actual de la cultura visual 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...a la lección impartida 1.4. ¿Cómo estimular al alumno? Aplicación a las materias de Geografía e Historia 1.4.1. Asociar los intereses del alumno con la materia impartida 1.4.2... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales, Historia y geografía...
...a la lección impartida 1.4. ¿Cómo estimular al alumno? Aplicación a las materias de Geografía e Historia 1.4.1. Asociar los intereses del alumno con la materia impartida 1.4.2... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales, Historia y geografía...
...Estrategia de atención a la diversidad 1.3.4. Estudio de actividades psicológicas durante el juego 1.4. El diseño del juego en clase: pautas a tener en cuenta 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...Estrategia de atención a la diversidad 1.3.4. Estudio de actividades psicológicas durante el juego 1.4. El diseño del juego en clase: pautas a tener en cuenta 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...1.3.3. Ficha metodológica del itinerario 1.3.4. Guión expositivo y confección de materiales didácticos y actividades 1.3.5. Elaboración de consideraciones finales 1.4... Aprende sobre: Historia y geografía, Ciencias sociales, Historia de la educación...
...1.3.3. Ficha metodológica del itinerario 1.3.4. Guión expositivo y confección de materiales didácticos y actividades 1.3.5. Elaboración de consideraciones finales 1.4... Aprende sobre: Historia y geografía, Ciencias sociales, Historia de la educación...
...La imagen como re##ESTUDIO## educativo 1.4.1. El papel de la imagen como documento gráfico básico de enseñanza 1.4.2. La importancia actual de la cultura visual 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...La imagen como re##ESTUDIO## educativo 1.4.1. El papel de la imagen como documento gráfico básico de enseñanza 1.4.2. La importancia actual de la cultura visual 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...a la lección impartida 1.4. ¿Cómo estimular al alumno? Aplicación a las materias de Geografía e Historia 1.4.1. Asociar los intereses del alumno con la materia impartida 1.4.2... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...a la lección impartida 1.4. ¿Cómo estimular al alumno? Aplicación a las materias de Geografía e Historia 1.4.1. Asociar los intereses del alumno con la materia impartida 1.4.2... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia y geografía, Historia de la educación...
...su impacto en la didáctica de la Historia y la realidad de su enseñanza 1.3.1. Los enfoques historiográficos en los libros de texto 1.3.2. La realidad... Aprende sobre: Patrimonio cultural, Historia y geografía, Ciencias sociales...
...su impacto en la didáctica de la Historia y la realidad de su enseñanza 1.3.1. Los enfoques historiográficos en los libros de texto 1.3.2. La realidad... Aprende sobre: Patrimonio cultural, Historia y geografía, Ciencias sociales...
...Los primeros tiempos del Cristianismo 1.5. La enseñanza musical en la Edad Media 1.5.1. La concepción musical a partir del renacimiento carolingio 1.5... Aprende sobre: Historia de la educación, Educación musical...
...Los primeros tiempos del Cristianismo 1.5. La enseñanza musical en la Edad Media 1.5.1. La concepción musical a partir del renacimiento carolingio 1.5... Aprende sobre: Historia de la educación, Educación musical...
...La escolarización como contexto esencial de desarrollo psicológico 1.1.6. Factores sociales esenciales en el aprendizaje 1.1.7. Estadios del desarrollo 1.1... Aprende sobre: Historia de la educación...
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...Estrategia de atención a la diversidad 1.3.4. Estudio de actividades psicológicas durante el juego 1.4. El diseño del juego en clase: pautas a tener en cuenta 1.4... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia de la educación...
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...1.2. El sistema metodológico general del profesor. 1.2.1. Metodologías de enseñanza. 1.2.2. Efectos del estilo docente sobre los resultados cognitivos... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales...
...1.2. El sistema metodológico general del profesor. 1.2.1. Metodologías de enseñanza. 1.2.2. Efectos del estilo docente sobre los resultados cognitivos... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales...
...Técnicas para desarrollar una unidad didáctica 1.4. Actividades y tiempos estimados 1.4.1. Tareas teóricas para la unidad didáctica 1.4.2. Actividades... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales, Historia y geografía...
...Técnicas para desarrollar una unidad didáctica 1.4. Actividades y tiempos estimados 1.4.1. Tareas teóricas para la unidad didáctica 1.4.2. Actividades... Aprende sobre: Historia de la educación, Ciencias sociales, Historia y geografía...
...1.3.3. Ficha metodológica del itinerario 1.3.4. Guión expositivo y confección de materiales didácticos y actividades 1.3.5. Elaboración de consideraciones finales 1.4... Aprende sobre: Historia de la educación...
...1.3.3. Ficha metodológica del itinerario 1.3.4. Guión expositivo y confección de materiales didácticos y actividades 1.3.5. Elaboración de consideraciones finales 1.4... Aprende sobre: Historia de la educación...
...procedimentales y actitudinales 1.3. Estrategias metodológicas de la unidad didáctica 1.3.1. Métodos para realizar una unidad didáctica 1.3.2... Aprende sobre: Historia de la educación...
...procedimentales y actitudinales 1.3. Estrategias metodológicas de la unidad didáctica 1.3.1. Métodos para realizar una unidad didáctica 1.3.2... Aprende sobre: Historia de la educación...
...Las dificultades para la enseñanza de la historia del arte 1.1.1. Visión social y política 1.1.2. Naturaleza como ciencia social 1.1.3. Interés del alumnado 1.2... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia de la educación, Historia del arte...
...Las dificultades para la enseñanza de la historia del arte 1.1.1. Visión social y política 1.1.2. Naturaleza como ciencia social 1.1.3. Interés del alumnado 1.2... Aprende sobre: Ciencias sociales, Historia de la educación, Historia del arte...
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