Maestría internacional en estrés y ansiedad infantil más maestría internacional en coaching e inteligencia emocional infantil y juvenil
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Dentro de mi experiencia puedo mencionar que me ha parecido de gran agrado, las clases al ser online puedes llevarlas a cabo al momento que lo requieras ya que se encuentran grabadas, un 10 de 10 esta escuela
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Lo que ha tenido que ver con la asistencia y atención ofrecida para el alumno me ha encantado, además de estudiar con ustedes, muy completo.
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Master
Online
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas disponibles
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Tutor personal
Sí
¿Trabajas con niños a diario? ¿Te dedicas a la psicología y quieres profundizar en los jóvenes? La sociedad actual vive un ritmo de vida acelerado y esto repercute en el comportamiento de los niños, con esta Maestría internacional en estrés y ansiedad infantil más maestría internacional en coaching e inteligencia emocional infantil y juvenil, impartida por la reconocida Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, accedes a una increíble doble formación donde puedes conocer en profundidad sobre estas importantes temáticas, la misma se encuentra ahora dentro del amplio catálogo formativo de Emagister, bajo la modalidad online, donde gracias al campus virtual, puedes estudiar en cualquier momento con toda la información necesaria para tu completa formación siempre con la guía y respaldo de un tutor personal.
Este máster permite conocer los periodos del desarrollo infantil, la atención psicoeducativa en la infancia, el estrés infantil, el tratamiento del estrés de ansiedad infantil, la introducción al coaching, los principios de la inteligencia emocional y la aplicación del coaching a la inteligencia emocional, entre otros aspectos relacionados. Dentro del amplio temario podrás encontrar los conocimientos fundamentales sobre estrés y ansiedad infantil, las características del desarrollo infantil, la atención psicoeducativa en la infancia, el diagnóstico, entre otros. También encuentras el apartado de inteligencia emocional infantil y juvenil, donde conocerás los fundamentos del coaching, la inteligencia emocional, la neurociencia y la terapia de inteligencia emocional, entre otros conocimientos fundamentales.
¡No lo pienses más y aprovecha ahora esta oportunidad! Con un simple clic en el botón “Pide información” para ser contactado por un operador de Emagister, quien te asesorará y guiará en todo lo que necesites para que puedas iniciar con tu formación ahora mismo.
Información importante
¿Qué objetivos tiene esta formación?: Conocer la importancia de la atención psicoeducativa en estrés de ansiedad infantil. Aprender a como actuar ante diferentes caso de estrés de ansiedad en alumnos. Intervenir de manera psicoeducativa con alumnos/as, familiares que puedan tener un problema de estrés de ansiedad infantil en el entorno. Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz. Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios. Analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos. Definir y aplicar técnicas y procedimientos para valorar el aprendizaje de los niños y niñas, comprobando las capacidades desarrolladas y los logros obtenidos. Definir actuaciones específicas para niños y niñas con necesidades educativas especiales/específicas. Valorar la exploración de las cualidades sensoriales de los objetos como medio para favorecer el desarrollo infantil. Valorar la educación psicomotriz como necesidad de exploración del ser humano para lograr el conocimiento de sí mismo y de su entorno, y para situar la intervención educativa. Conocer la importancia de la atención psicoeducativa en estrés de ansiedad infantil. Aprender a como actuar ante diferentes caso de estrés de ansiedad en alumnos. Intervenir de manera psicoeducativa con alumnos/as, familiares que puedan tener un problema de estrés de ansiedad infantil en el entorno.
¿Esta formación es para mi?: Está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc, y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
¿Qué pasará tras pedir información?: Un asesor te contactará por vía telefónica para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.
Precio a usuarios Emagister:
Requisitos: No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Materias
- Inteligencia emocional
- Atención infantil
- Coaching personal
- Etapas de la infancia
- Dimensión cognitiva
Temario
PARTE 1. ESTRÉS Y ANSIEDAD INFANTIL
- Unidad didáctica 1. La infancia
- Unidad didáctica 2. Características del desarrollo infantil
- Unidad didáctica 3.periodos del desarrollo infantil
- Unidad didáctica 4. La importancia de la familia en la infancia
- Unidad didáctica 5. Atención psicoeducativa en la infancia
- Unidad didáctica 6. Introducción al estrés
- Unidad didáctica 7. El estrés infantil
- Unidad didáctica 8. Clasificación diagnóstica de trastornos de estrés
- Unidad didáctica 9. Manejo de los trastornos de ansiedad infantil
- Unidad didáctica 10. Clasificación de los trastornos de ansiedad
- Unidad didáctica 11. Evaluación, diagnóstico y tratamiento del estrés de ansiedad infantil
PARTE 2. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL
Módulo 1. Introducción al coaching
- Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
- Unidad didáctica 2. Historia del coaching
- Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
Módulo 2. Fundamentos del coaching
- Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
- Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
- Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
- Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
Módulo 3. Figura del coach
- Unidad didáctica 1. ¿quién es el coach?
- Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
Módulo 4. Figura del coachee
- Unidad didáctica 1. ¿quién es el coachee?
- Unidad didáctica 2. Coachability
- Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
- Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
- Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
- Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
- Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
- Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
- Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
Módulo 7. Inteligencia emocional
- Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
- Unidad didáctica 2. ¿qué es la inteligencia emocional?
- Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos
Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional
- Unidad didáctica 1. ¿qué es la neurociencia?
- Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional
Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes
- Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
- Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas
Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género
- Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
- Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
- Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad
Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes
- Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
- Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
- Unidad didáctica 3. Grado de autoestima
Módulo 12. Educación, actividades y juegos
- Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
- Unidad didáctica 2. Actividades y juegos
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