Inglés para la Industria del Turismo

Todos los inscriptos realizarán una prueba de nivel antes de ser asignado en un curso.

Contenidos del Curso Nivel A:
• Viajar por el mundo
• ¿Es éste el mostrador de recepción?
• ¿Podrías completar este formulario?
• Quisiera reservar una habitación
• Una mesa para dos
• Un hotel en la playa
• ¿Qué les parece un espectáculo de tango?
• ¿Cómo llego al Empire State?
• ¿Qué te ha parecido la excursión?
• ¡Siempre quise trabajar en un crucero!

Contenidos del Curso Nivel B:
• ¿Te hemos atentido bien?
• Sugiero ir a navegar
• Si paga en efectivo, obtendrá un descuento
• ¿Podemos ordenar?
• ¿Qué tal si viajamos en un crucero?
• Compremos un paquete de vacaciones
• ¿Cuál es mejor?
• ¿Dónde queda el Distrito de Arte?
• Respetemos el medio ambiente
• Comprender la diversidad

Esta es una breve referencia de cómo las 10 unidades que constituyen el curso se han estructurado:

Bienvenida: Los estudiantes conocen las competencias que adquirirán al finalizar la unidad.
Comencemos: Esta sección activa el vocabulario y conocimiento previo sobre el tema de la unidad.
¿De qué se trata?: Los estudiantes ven un video o escuchan un audio que contextualiza el vocabulario, la gramática y las funciones que aprenderán en la unidad.
Escucha: Se presentan actividades de escucha.
Pronunciación: Se presenta práctica de las palabras nuevas de la unidad.
Lectura: Se presentan actividades de comprensión de lecturas relacionadas con el tema de la unidad.
Integración: Revisión de vocabulario, funciones y gramática.
Resumen: Una síntesis de las competencias logradas durante la unidad.
Conversemos: una tarea a preparar para la Clase Privada de Conversación.
¿Cuánto aprendí?: Actividades de autoevaluación.