Diplomado en Síndromes Arrítmicos, Muerte Súbita y Canalopatías

Objetivos generales

Š Actualizar los conocimientos generales, así como los aspectos más innovadores de los procesos cardiológicos que suponen un trastorno del ritmo cardíaco
Š Profundizar el manejo clínico y las indicaciones de los diferentes procedimientos que se realizan para el diagnóstico y tratamiento de estas afecciones cardíacas

Objetivos específicos

Š Conocer a profundidad la muerte súbita de origen cardíaco: concepto, epidemiología, causas, estudio diagnóstico y manejo clínico
Š Revisar el concepto de canalopatías y su epidemiología

Tratar cualquier tema relacionado con la medicina es complejo y delicado. Por esa razón, en su compromiso de ofrecer la mejor educación, el objetivo principal de TECH es garantizar la calidad y rigurosidad de su temario. La universidad garantiza al egresado que la finalización de este Diplomado le aportará, no solo los conceptos necesarios para desenvolverse con total confianza en lo que a Síndromes Arrítmicos, Muerte Súbita y Canalopatías se refiere, sino que, desarrollará una aptitud más crítica y profesional.

Este Diplomado en Síndromes Arrítmicos, Muerte Súbita y Canalopatías contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Síndromes Arrítmicos, Muerte Súbita y Canalopatías
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

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