Diplomado en Recursos Intangibles en la Atención de Enfermería Hospitalaria

Objetivos generales
Š Dominar la aptitud profesional para integrar y aplicar conocimientos, habilidades y actitudes, desarrollando buenas prácticas durante su práctica profesional
Š Establecer indicadores de evidencia como indicadores de cumplimiento de buenas prácticas junto a instrumentos de medición y de evaluación de la misma
Š El conocimiento profundo del entorno y la cultura hospitalaria junto a las normas, derechos y deberes en la asistencia hospitalaria
Objetivos específicos
Š Profundizar en el escenario social en el que se desarrolla la actividad sanitaria
Š Reflexionar acerca de cómo realizar una atención sanitaria más ética
Š Dominar los sistemas de información hospitalarios

El objetivo principal de este Diplomado es proporcionar al enfermero las mejores herramientas para hacer una gestión efectiva de los recursos intangibles. Estos recursos tienen una importancia similar a la de los recursos materiales, y su empleo adecuado es complejo, ya que exige por parte del profesional una adaptación a las nuevas tecnologías y a los cambios sociales de la actualidad. Así, este programa le permitirá actualizarse,
integrando en su práctica diaria este tipo de utilidades, con las que podrá desarrollar su trabajo de forma más sencilla.

Este Diplomado en Recursos Intangibles en la Atención de Enfermería Hospitalaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Recursos Intangibles en la Atención de Enfermería Hospitalaria
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos
diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
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Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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