Diplomado en Introducción a la Metafísica

Objetivos generales

Š Adquirir un método filosófico riguroso, conformado por el orden en el pensamiento y la capacidad de diálogo y, ejercitándose en el mismo
Š Poseer el instrumento adecuado para el estudio de las asignaturas filosóficas
Š Fructificar en el trabajo científico
Š Estructurar los diversos contenidos filosóficos que se pondrán de manifiesto en el día a día del ámbito laboral

Objetivos específicos

Š Explicar la naturaleza de la metafísica
Š Ubicar la metafísica en su lugar al interno de la filosofía
Š Exponer los principios dinámicos del ser y la causalidad
Š Señalar su operatividad en ejemplos de la experiencia cotidiana
Š Analizar la realidad cotidiana para poner en evidencia los principios metafísicos

Con este Diplomado el profesional se capacitará a través de los contenidos imprescindibles en el abordaje de esta disciplina, aprendiendo a realizar los análisis, disertaciones, exposiciones, debates o publicaciones relativos a esta materia, con el respaldo de los conocimientos más completos. Un Diplomado con el que el estudiante aprenderá disfrutando de los beneficios de una capacitación pensada para optimizar al máximo su tiempo de trabajo.

Este Diplomado en Introducción a la Metafísica contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Introducción a la Metafísica
N.º Horas Oficiales: 125 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

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