Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Lectura
Diplomado
Online
Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Los profesionales de la psicología pueden encontrarse con un gran número de pacientes que presentan dificultades de aprendizaje de la lectura. Esto hace necesario que los psicólogos
cuenten con las habilidades necesarias para hacerlos progresar en sus deficiencias. En este caso, este programa está diseñado para llevar a los profesionales las competencias que les
permitirán actuar con acierto ante estas situaciones conociendo las principales técnicas que permiten mejorar el proceso de lectura en niños, niñas y adolescentes. Así, tras finalizar
la capacitación, el profesional estará mucho más capacitado para ejercer con éxito ante diversos entornos.
Información importante
Documentación
- 70diplomado-dificultades-aprendizaje-lectura-.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Información relevante sobre el curso
Objetivos generales
Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con dificultades de
aprendizaje en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar
Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa integral de los escolares con dificultades de aprendizaje en el marco de la diversidad de alto nivel de especialización
Objetivos específicos
Analizar los procesos implicados en el aprendizaje de la lectura para considerarlos en el diagnóstico, evaluación y enseñanza
Reflexionar sobre los diferentes métodos de enseñanza de la lectura y sus insuficiencias, así como los criterios para su selección y aplicación en diferentes estudiantes y contextos
Desplegar acciones de promoción de la lectura y prevención de sus dificultades incorporando a las principales agencias educativas
Esta capacitación está concebida para capacitar profesionales en el ámbito de las Dificultades del Aprendizaje mediante conocimientos científico-técnicos, habilidades y valores que promueven el desarrollo de competencias básicas en los egresados para transformar las problemáticas de su contexto profesional en el marco de la inclusión educativa que demanda la dinámica mundial contemporánea. En este sentido, este programa tiene como objetivo principal capacitar a psicólogos mucho
más competentes y preparados para tratar a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje en el ámbito de la lectura con unas mayores garantías de éxito.
Este Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Lectura contiene el programa más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.
El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Lectura
N.º Horas Oficiales: 150 h.
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Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.
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Opiniones
Materias
- Lectura
- Adolescentes
- Dislexia
- Profesional
- Enseñanza
Profesores
Milagros Josefina Moreno Abreu
Profesor
Temario
1.1. Introducción
1.2. La lectura y sus procesos
1.2.1. Definición
1.2.2. Proceso léxico: la ruta léxica y ruta fonológica
1.2.3. Proceso sintáctico
1.2.4. Proceso semántico
1.3. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura para la vida
1.3.1. Condicionantes o requisitos para el aprendizaje de la lectura
1.3.2. Métodos para la enseñanza de la lectura
1.3.3. Estrategias que favorecen el proceso de aprendizaje de la lectura
1.4. Prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectura
1.4.1. Factores protectores
1.4.2. Factores de riesgo
1.4.3. Estrategias de promoción de la lectura
1.4.4. Importancia de las principales agencias educativas en la promoción de la lectura
1.5. La lectura y sus dificultades de aprendizaje
1.5.1. Caracterización de las dificultades de aprendizaje de la lectura
1.5.2. La dislexia como dificultad específica de aprendizaje
1.5.3. Principales dificultades en la compresión lectora
1.6. Diagnóstico y evaluación de las dificultades de aprendizaje de la lectura
1.6.1. Caracterización diagnóstica
1.6.2. Pruebas estandarizadas
1.6.3. Pruebas no estandarizadas
1.6.4. Otros instrumentos de evaluación
1.7. Atención de las dificultades de aprendizaje de la lectura
1.7.1. Conciencia léxica
1.7.2. Conciencia fonológica
1.7.3. Estrategias cognitivas y metacognitivas para favorecer la comprensión de la lectura
1.8. Actividades para la integración de los saberes y su aplicación práctica
1.9. Lecturas recomendadas
1.10. Bibliografía
Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Lectura