LAS TUTORÍAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
Curso
Online

Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
180h
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Duración
6 Meses
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Clases virtuales
Sí
Estudiar los contenidos de acción de la tutoría educativa: transmisión de conocimientos, la educación en valores, normas y actitudes, etc.
Conocer el proceso de orientación y tutoría del alumnado a fin de enfocar su aprendizaje hacia la mejora y la optimización del rendimiento.
Comprender la importancia que para los procesos de enseñanza-aprendizaje suponen al atención individualizada a las necesidades educativas específicas de cada alumno, centrándose en sus circunstancias personales, en el apoyo a sus procesos de aprendizaje y en la orientación a la toma de decisiones sobre el futuro.
Comprender el carácter personalizado e integrador de la orientación y tutoría educativas
Disponer de las bases teórico-prácticas para el ejercicio de la tutoría en las instituciones escolares.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
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Información relevante sobre el curso
El participante deberá cumplir con un mínimo de 75% de avance en los contenidos del curso y haber aprobado con mínimo 80% la evaluación final para recibir un Certificado de Aprobación.
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PROCESO DE INSCRIPCIÓN: 1. Escoja el curso de su interés 2. Llene el formulario adjunto 3. Comuníquese con nuestras oficinas para coordinar su pago 4. Reciba su usuario y clave de acceso 5. Empiece a estudiar ¡Buena Suerte!
Opiniones
Materias
- Orientación
- Tutoria
- Orientación al alumnado
- Asesoramiento y tutorización escolar
- Tutor
- Práctica educativa
- Enseñanza-aprendizaje
- Plan de Acción Tutorial
- Principios básicos de la orientación
Profesores

ONLINE PLATAFORMAVIRTUAL
doble aval internacional
Temario
Capítulo 1: La Tutoría
1.1 Justificación teórico-legal
1.2 Marco conceptual
1.3 Implicaciones de las diferentes normativas en el Asesoramiento
1.4 Principios básicos de la orientación
1.5 Modalidades de tutoría
Capítulo 2: El tutor
2. 1. Conceptualización
2.2. Funciones, perfil y cualidades personales
2.3. Conocimiento y formación
Capítulo 3: Técnicas e instrumentos de apoyo al tutor
3.1. Introducción
3.2. Esquema-resumen de las técnicas e instrumentos más utilizados
3.3. Entrevista
3.4. Técnicas para la formación y dinamización de grupos
3.5. Técnicas para la evaluación
3.6. Factores determinantes para la elección de una técnica
Capítulo 4: El tutelado
4.1. Dificultades con las que se encuentra el alumnado en los centros educativos
4.2. Atención a la diversidad y desarrollo integral
4.3. Características del alumnado
Capítulo 5: Planificación General
LAS TUTORÍAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS