Máster en Psicología Infantil y Juvenil
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Me ha ayudado muchísimo a reforzar y aterrizar conocimientos de la universidad, sobretodo que ahora trabajo con niñxs y adolescentes.
Es muy completo el programa.
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La temática es biena pero muy extensa y el acompañamiento muy poco, las clases deberían estar pregrabadas por cada módulo. Por que uno se siente muy perdido.
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Muy buen lugar para superarse y obtener mayor conocimiento
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Master
Online
Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Duración
18 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
Quieres destacarte en el área profesional, con un empleo bien remunerado, ahora es posible con el Máster en Psicología Infantil y Juvenil, el mismo, te proporcionará los conocimientos y capacidades técnicas para la evaluación, diagnóstico y prevención de distintos trastornos de la población infantojuvenil tanto clínicos, como educativos y evolutivos.
La formación es otorgada por el Instituto Superior Europeo de Barcelona (ISEB). Ofrece la opción de estudiar de manera online durante 18 meses, lo que te permitirá aprender desde casa a través de una plataforma virtual. Después de completar el programa, recibirás tu merecido título en esta área por parte del centro de estudios.
A lo largo del programa, se estudiarán las principales teorías que explican cómo se desarrollan los niños en diferentes aspectos, como el cognitivo, emocional, social y moral. Aprenderás a realizar diferentes pruebas y técnicas de evaluación psicológica adaptadas a niños y adolescentes para diagnosticar posibles trastornos o problemas de salud mental. También, los principales trastornos mentales que afectan a niños y adolescentes, como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos del espectro autista (TEA), trastornos del estado de ánimo, trastornos de conducta, entre otros.
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Información importante
Documentación
- ISEB-Master-en-Psicologia-Infantil-y-Juvenil.pdf
¿Qué objetivos tiene esta formación?: Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicología infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación. Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en la psicología infantil y juvenil. Saber interpretar datos significativos del paciente mediante la observación. Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente. Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento. Saber transmitir la información a los niños y sus familias, desde la seguridad, tranquilidad y confianza. Adquirir capacidad y habilidades para el uso de nuevas tecnologías en el ámbito de la psicopatología. Capacidad para analizar y valorar los diferentes factores psicosociales. Diseñar, gestionar y ejecutar programas de intervención específicos en cualquiera de las áreas de actuación de la psicoterapia infantojuvenil. Saber gestionar y realizar entrevistas clínicas. Aprender a generar recursos ante las distintas dificultades inherentes a los casos clínicos.
¿Esta formación es para mi?:
Se dirige a graduados y profesionales que trabajen en el ámbito de la salud mental, de los trastornos emocionales y de la psicología juvenil, que deseen profundizar en la práctica y las intervenciones desde la psicopatología.
¿Qué pasará tras pedir información?:
El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.
Precio a usuarios Emagister:
Requisitos: No presenta requisitos previos.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Materias
- Psicología infantil
- Trastornos alimenticios
- Miedos infantiles
- Desarrollo infantil
- Psicología juvenil
- Desarrollo prenatal
- Psicología infantil y juvenil
Temario
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
- Tema 1. Conceptos Generales
- Tema 2. El Apego
- Tema 3. El Juego
- Tema 4. El Temperamento
- Tema 5. La Autoestima
- Tema 6. Psicomotricidad Infantil
MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
- Tema 1. Desarrollo Prenatal
- Tema 2. Primera Infancia
- Tema 3. El Lenguaje
- Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral
- Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios
MÓDULO 3: LA FAMILIA
- Tema 1. Entidad Familiar
- Tema 2. Desarrollo del Infante dentro del contexto Familiar
- Tema 3. Intervención Psicológica en el núcleo familiar y Competencias emocionales familiares
- Tema 4. Ejemplo de Caso Práctico con padres.
MÓDULO 4: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE
- Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación
- Tema 2. ¿Qué evaluar?
- Tema 3. Dibujo infantil
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL I
- Tema 1. Terapia de conducta , Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta
- Tema 2. Trastornos del sueño
- Tema 3. Enuresis y Encopresis.
- Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional
MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II
- Tema 1. Maltrato Infantil
- Tema 2. Obesidad Infantil
- Tema 3. Separación Parenteral
- Tema 4. Trastornos del Lenguaje
- Tema 5. Frustración
MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III
- Tema 1. Trastornos emocionales
- Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil
- Tema 3. Intervención en duelo infantil
- Tema 4. Esquizofrenia infantil
- Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
- Tema 6. Trastorno Disocial (TD)
- Tema 7. Trastorno de Pánico (TP)
- Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
- Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)
MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV
- Tema 1. Conductas Agresivas
- Tema 2. Técnicas de Relajación
- Tema 3. Abuso Sexual Infantil
- Tema 4. Miedos infantiles
- Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP)
Máster en Psicología Infantil y Juvenil