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Maestría Internacional en Cooperación Internacional

EDUCA BUSINESS SCHOOL.
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4.8
2 opiniones
  • Excelente!
    |
  • Una experiencia 100% nueva para mi, donde espero se siga manteniendo así, he aprendido clase a clase muy buenas herramientas y me tiene muy satisfecho.
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Master

Online

Precio Emagister

$ 964,26 $ 1.253,54

*Precio estimado

Importe original en EUR:

900 € 1.170 €

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

¿Quieres adentrarte al mundo laboral? ¿Te gustaría amplía tus posibilidades? Ahora puedes hacerlo gracias al amplio catálogo de Emagister.

Se trata de la Maestría Internacional en Cooperación Internacional, ofrecido por el centro EDUCA BUSINESS SCHOOL y ubicado dentro del catálogo formativo de Emagister. Con él, te convertirás en todo un profesional.

Las ventajas que este curso te ofrece son muchas, empezando por su modalidad online, que te permitirá adaptar los estudios a tu día a día y combinarlo con cualquier otra actividad. ¡Márcate tú los horarios y el ritmo de estudio!

El temario del curso queda dividido en distintos módulos, cada cual a su vez se subdivide en diferentes apartados a fin de que su comprensión sea adecuada y tu aprendizaje óptimo. Trabajarás Derechos humanos, Desarrollo internacional, Desarrollo sostenible, Igualdad de género como principio jurídico universal, Cooperación Policial...entre muchos otros conceptos.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz click en el botón de “Pedir información”. De esta forma, nuestros asesores podrán ponerse en contacto contigo para proporcionarte toda la información que necesitas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!

Información importante

Documentación

  • Maestria-En-Cooperacion-Internacional.pdf

¿Qué objetivos tiene esta formación?: Servicios Sociales, ONG, ONGD, Trabajo en Ayuntamientos, asociaciones locales, gestores de turismo rural, etc.

Precio a usuarios Emagister:

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponibles Inscripciones abiertas

Opiniones

4.8
excelente
97%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

JHON MAURCIO MANTILLA GONZALEZ

17/08/2023
Sobre el curso: Excelente!
Curso realizado: Agosto 2023
¿Recomendarías este centro?:

Ricardo

04/03/2023
Sobre el curso: Una experiencia 100% nueva para mi, donde espero se siga manteniendo así, he aprendido clase a clase muy buenas herramientas y me tiene muy satisfecho.
Curso realizado: Marzo 2023
¿Recomendarías este centro?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Desarrollo de proyectos
  • Agencia
  • Pobreza
  • Desarrollo humano
  • Ritmo
  • Sociedad de la información
  • Financiación
  • Subvenciones
  • Perspectiva
  • Planificación estratégica
  • Política
  • Metodología
  • E-business
  • Conflictos
  • Cooperación internacional
  • Cooperación al desarrollo
  • Administración
  • Desarrollo local
  • Derechos humanos
  • Desarrollo sostenible
  • Igualdad de género
  • Fundaciones
  • Empresa
  • Asociaciones
  • Anual
  • Desarrollo internacional
  • Instituciones DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
  • Evaluación de proyectos sociales
  • Financiación de las ong
  • Cooperación Policial
  • Política española
  • Agencia
  • Plan estratégico de aecid
  • La gestión de las entidades voluntarias
  • Instrumento de cooperación

Temario

MÓDULO 1. COOPERACIÓN INTERNACIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTITUCIONES DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Introducción Modalidades de Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) La Organización de Naciones Unidas La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico La UE y la Cooperación Internacional UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Introducción Características de los convenios de Cooperación al Desarrollo Los actores de la política de Cooperación Internacional para el Desarrollo Consideraciones finales UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLAN DE ACCIÓN AECID Introducción Contexto Internacional Misión, visión y principios rectores de la AECID Pilares del Plan de Acción Seguimiento y valoración UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE LAS ENTIDADES VOLUNTARIAS. ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS Y OTRAS ENTIDADES Introducción Teorías que justifican su desarrollo Delimitación del Tercer Sector Situación internacional del Tercer Sector Tercer Sector en España Importancia de la comunicación en el Tercer Sector Recursos humanos de las entidades sin ánimo de lucro Gestión de las entidades no lucrativas El voluntariado UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Introducción Conceptos básicos Evaluación Ex-Ante Programación Evaluación Ex-Post UNIDAD DIDÁCTICA 6. FINANCIACIÓN DE LAS ONG. SUBVENCIONES Y SU CONCESIÓN A LAS ONG Introducción La Ley General de Subvenciones Financiación de las entidades sin ánimo de lucro Organismos convocantes de subvenciones Selección de proyectos Bases de la Administración General y presentación de proyectos de Cooperación Internacional Subvenciones y ayudas gestionadas por la AECID. Justificación económica y técnica de proyectos Justificación técnica o informe final de ayuda o subvención de la AECID Cómo cumplimentar la justificación técnica UNIDAD DIDÁCTICA 7. MICROCRÉDITOS: INSTRUMENTO DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO Introducción ¿Qué son los microcréditos? Las Instituciones de Microcréditos Las finanzas en la economía y el desarrollo Microcrédito y reducción de pobreza Administración de los fondos destinados al microcrédito. Los Sistemas Financieros Descentralizados Los microcréditos en la Ayuda Oficial al Desarrollo española UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORGANIZACIONES MULTILATERALES FINANCIERAS Introducción El Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional como organismos multilaterales Las Instituciones Financieras Multilaterales Bancos Multilaterales de Desarrollo España en las Instituciones Financieras Multilaterales UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DESARROLLO INTERNACIONAL La trayectoria de los Derechos Humanos El Derecho al desarrollo Los Derechos Humanos en la Carta de la ONU La Declaración Universal y los Tratados Internacionales Tratados regionales de Derechos Humanos Las generaciones de los Derechos Los Derechos Humanos y la Jurisdicción interna exclusiva Los Derechos Humanos y el desarrollo: una simbiosis UNIDAD DIDÁCTICA 10. TEORÍAS DEL DESARROLLO INTERNACIONAL Introducción El problema del desarrollo Las Teorías del crecimiento económico a nivel de País Las Teorías del crecimiento económico local Las Teorías políticas y sociológicas del desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO SOSTENIBLE Introducción Desarrollo y Medio Ambiente Desarrollo sostenible Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible Derecho Ambiental Internacional ¿Qué podemos hacer nosotros? UNIDAD DIDÁCTICA 12. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO Introducción Derechos Humanos y Comunicación El Fundraising como estrategia comunicativa Desarrollo de las Sociedades de la Información Rol de las TIC en el proceso de desarrollo Cooperación entre los países en vías de desarrollo MÓDULO 2. GÉNERO, SALUD Y EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA IGUALDAD DE GÉNERO COMO PRINCIPIO JURÍDICO UNIVERSAL La Igualdad de género como principio jurídico universal Instituciones y organismos de la UE El Tratado Constitutivo de las Comunidades Europeas y el Tratado de Amsterdam Directivas comunitarias en materia de igualdad de género Otros actos jurídicos en el seno de la Unión Europea a tener en cuenta Referencia normativa estatal UNIDAD DIDÁCTICA 2. COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO CON ENFOQUE DE GÉNERO Programas de acción positiva Objetivos de la UE en materia de igualdad Principales instrumentos internacionales sobre Equidad de género Integración de la Igualdad de género en la Cooperación Estrategia de Género en Desarrollo de la Cooperación Española Ámbitos de progreso en materia de igualdad de género Ámbitos en los que persiste la desigualdad de género UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS PARA INCORPORAR LA PERSPECTIVA DE GÉNERO A PROYECTOS DE COOPERACIÓN Origen del mainstreaming ¿Qué es el mainstreaming? Dificultad definitoria Elementos claves y principios del mainstreaming Políticas específicas de Igualdad de Oportunidades y mainstreaming Métodos de implantación del mainstreaming Proyecto EQUAL Zurekin Sarean Método de las tres erres (Rs) Otros métodos de implantación de mainstreaming UNIDAD DIDÁCTICA 4. COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN SALUD Globalización y tendencias de salud Cooperación de la OMS con los países Modelo de Cooperación vs Modelo de Asistencia UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL CAMPO DE LA COOPERACIÓN Origen y evolución de la Educación para el Desarrollo Enfoque de género en la Educación para el desarrollo Cooperación internacional desde claves inclusivas MÓDULO 3. POBREZA Y DESIGUALDAD: CLAVE DEL DESARROLLO HUMANO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DERECHOS HUMANOS Evolución de los Derechos Humanos El Derecho al desarrollo Los Derechos Humanos en la Carta de la ONU La Declaración Universal de los Derechos Humanos Tratados regionales de Derechos Humanos Las generaciones de los Derechos Jurisdicción interna exclusiva Los Derechos Humanos y desarrollo: una simbiosis UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO Introducción al desarrollo humano Debate conceptual en torno al desarrollo humano El concepto de desarrollo humano llevado a la práctica La clasificación del desarrollo en el ámbito internacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA DEL DESARROLLO INTERNACIONAL Aspectos introductorios a las Teorías del Desarrollo Problemática existente en el Desarrollo Teorías del crecimiento económico en España Las Teorías del crecimiento económico a nivel local Teorías socio-políticas del desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA POBREZA Aspectos introductorios de la pobreza Desarrollo conceptual de la pobreza humana La medición de la pobreza Enfoque humano versus enfoque económico UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESIGUALDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL Aspectos introductorios a la desigualdad Desarrollo conceptual de la desigualdad Debate en torno a la desigualdad Tipología de la desigualdad Principales indicadores de desigualdad La desigualdad económica en el contexto global Movilidad social y desigualdad Causas y consecuencias de la desigualdad UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS PERSPECTIVAS PARA EL EQUILIBRIO PRODUCTIVO: DESARROLLO SOSTENIBLE Acercamiento al Desarrollo Sostenible Visión ecologista del Desarrollo Equilibrio productivo: Desarrollo sostenible Derechos Humanos Contexto normativo del Derecho ambiental ¿Cómo podemos actuar nosotros? UNIDAD DIDÁCTICA 7. PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO EN EL SIGLO XXI Introducción a las Tecnologías y su relación con las sociedades en desarrollo Comunicación y Derechos Humanos El Fundraising Desarrollo de las Sociedades de la Información Importancia de las TIC en el desarrollo Cooperación de países en vías de desarrollo MÓDULO 4. ACCIÓN E INTERVENCIÓN HUMANITARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES DE LA ACCIÓN E INTERVENCIÓN HUMANITARIA Concepto - ¿Qué se entiende por “intervención humanitaria” y por “intervención de humanidad”? Antecedentes históricos - II Guerra Mundial y años posteriores - Fin de la Guerra Fría - Intervencionismo en los años 90 y principios del siglo XXI UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS Y ACCIÓN HUMANITARIA Acción humanitaria y derechos humanos Paz y desarrollo Nuevas vías de cooperación Género y ayuda humanitaria Educación para el desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN HUMANITARIA Argumentación para llevar a cabo una intervención humanitaria El dilema de la intervención humanitaria en el derecho internacional La complejidad de la figura de la intervención humanitaria Intervención humanitaria. Principales cuestiones - Casos en los que se puede dar inicio a una intervención humanitaria - Despliegue de una intervención humanitaria - Lugares donde pueden acceder organismos de intervención humanitaria UNIDAD DIDÁCTICA 4. SANIDAD Y SOBERANÍA ALIMENTARIA Soberanía alimentaria Seguridad alimentaria y nutricional Sanidad e higiene en emergencias UNIDAD DIDÁCTICA 5. FINANCIACIÓN Y RECURSOS Financiación y coordinación humanitaria Instrumentos de financiación Migración y recursos La cooperación no gubernamental MÓDULO 5. PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN. ENFOQUE DE MARCO LÓGICO Conceptos básicos El ciclo de vida del proyecto El Enfoque del Marco Lógico como herramienta UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULACIÓN Y VALORACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN Fase de programación Fase de formulación Fase de valoración Ficha-perfil para la formulación de Proyectos de Cooperación Internacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFORMES DE SEGUIMIENTO Definición del seguimiento en Proyectos de Cooperación Internacional Datos del proyecto y descripción según la formulación inicial Objetivos, avances y resultados Programación: cronograma y presupuesto Valoración y aplicación del seguimiento UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE COOPERACIÓN ESPAÑOLA: METODOLOGÍA MAP Introducción a la metodología MAP Concepto de Marco de Asociación País Etapas de la metodología Valoración de la Fase I del MAP Seguimiento Evaluación

Maestría Internacional en Cooperación Internacional

Precio Emagister

$ 964,26 $ 1.253,54

*Precio estimado

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900 € 1.170 €