Diplomado en Intervención Cognitivo-Conductual de la Adicción a Psicoestimulantes
Diplomado
Online
Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
375h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Las sustancias psicoestimulantes, entendidas como aquellas que generan una sensación de bienestar, disminuyen la fatiga, la depresión, y aumentan, incluso, el deseo de comer es altamente peligrosas por su capacidad de volverse adictivas a largo plazo. Así, muchas personas, que por prescripción médica o por decisión propia consumen estas sustancias, pueden verse envueltas en adicciones y necesitarán profesionales capacitados para ayudarles a salir de ellas. Este programa es único por ofrecer al médico un abordaje novedoso de las adicciones a sustancias psicoestimulantes. Todo ello, desde la perspectiva cognitivo-conductual.
Información importante
Documentación
- 1422currso-intervencion-cognitivo-conductual-adiccion-psicoestimulantes.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Información relevante sobre el curso
Objetivos generales
Analizar el estado actual del mundo de las adicciones y las drogas
Descubrir las bases neurobiológicas de las diferentes adicciones
Definir los conceptos básicos comúnmente utilizados por la comunidad científica en el área de las adicciones y formular los diferentes aspectos a tener en cuenta por el médico en la evaluación e intervención en estos casos
Objetivos específicos
Comprender los efectos de las sustancias en el cerebro y la interrelación de los centros neurológicos principales implicados en las adicciones
Detallar las técnicas e instrumentos de evaluación psicológicos que utilizará el alumno o alumna en la práctica habitual, así como las áreas de evaluación, para la realización de un correcto diagnóstico diferencial, al igual que la detección de patología dual
Delimitar el papel del profesional en la evaluación e intervención en adicciones
Este programa nace con la finalidad de ofrecer al médico un abordaje novedoso y altamente efectivo para pacientes con adicción a sustancias psicoestimulantes. Gracias a esto, y a la metodología académica más efectiva del mercado docente
online, el profesional podrá posicionarse como un experto de prestigio en este campo, ostentando grandes cargos y pudiendo conseguir sus objetivos laborales y salariales.
Este Curso Universitario en Intervención Cognitivo-Conductual de la Adicción a Psicoestimulantes contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Curso Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.
Este título propio contribuye de forma relevante al desarrollo de la educación continua del profesional y aporta un alto valor curricular universitario a su formación, y es 100% válido en todas las Oposiciones, carrera profesional y bolsas de trabajo de cualquier
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Título: Curso Universitario en Intervención Cognitivo-Conductual de la Adicción a Psicoestimulantes
N.º Horas Oficiales: 375 h.
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Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.
En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.
Opiniones
Materias
- Cognitivo conductual
- Tratamiento
- Evaluación psicológica
- Intervenciones
- Psicológico
- Farmacológico
- Salud
- Adicción al cannabis
Profesores
Docente Docente
Profesor
Temario
Módulo 1. Evaluación, prevención y tratamiento psicológico en adicciones
1.1. Evaluación del ámbito físico y estado de salud general
1.2. Evaluación a través de pruebas de laboratorio
1.3. Evaluación de aspectos neuropsicológicos
1.4. Evaluación la personalidad y sus trastornos
1.5. Evaluación del estado mental y sus trastornos
1.6. Evaluación de la gravedad de la adicción a sustancias
1.7. Evaluación de la gravedad de las adicciones no relacionadas con sustancias.
1.8. Evaluación de aspectos psicosociales
1.9. Prevención de las adicciones
1.10. Principios a seguir en el tratamiento de las adicciones
1.11. Objetivos terapéuticos en el tratamiento de adicciones y motivación hacia el cambio
1.12. Modelo transteórico
1.13. Tratamiento cognitivo-conductual: técnicas comúnmente utilizadas
1.14. Tratamientos orientados a la familia
1.15. Terapia de grupo
1.16. Otros enfoques de tratamiento
1.17. Recursos y dispositivos de atención y tratamiento de adicciones
Módulo 2. Tratamiento cognitivo-conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis
2.1. Clasificación de sustancias psicoestimulantes
2.2. Formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes
2.3. Impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud
2.4. Neurobiología de la adicción a psicoestimulantes
2.5. Trastornos relacionados con los estimulantes
2.6. Evaluación psicológica en adicción a psicoestimulantes
2.7. Tratamiento farmacológico
2.8. Tratamiento psicológico: tratamiento cognitivo-conductual
2.9. Otras intervenciones terapéuticas y tipos de programas de intervención
2.10. Intervención psicológica con adolescentes
2.11. Abordaje de otras patologías presentes en la adicción a psicoestimulantes
2.12. Prevención de recaídas y mantenimiento
Diplomado en Intervención Cognitivo-Conductual de la Adicción a Psicoestimulantes
