Diplomado en Alteraciones de la Alimentación en Parálisis Cerebral .

Objetivos generales
Š Especializarse en el diagnóstico, tratamiento y pronóstico de la patología ortopédica y traumatológica de la rodilla en edad infantil y sus características particulares con respecto a los adultos
Š Aplicar el aprendizaje a la hora de explorar y diagnosticar la patología de la rodilla en el niño perdiendo el miedo habitual que genera en muchos especialistas por desconocimiento de la patología

Objetivos específicos
Š Aprender a distinguir las características clínico-radiológicas del paciente con menisco discoide
Š Diferenciar los tipos de menisco discoide
Š Realizar un diagnóstico diferencial del quiste poplíteo
Š Reconocer las características clínicas, radiológicas y epidemiológicas de la enfermedad de Osgood-Schlatter
Š Identificar los posibles signos de alarma de la enfermedad de Osgood-Schlatter
Š Realizar un iagnóstico adecuado de las inestabilidades patelofemorales

TECH pone a disposición del estudiante el contenido más innovador y de calidad del mercado. El Diplomado en Ortopedia Infantil de Rodilla está orientado a facilitar la actuación del profesional del más alto nivel, con esta capacitación intensiva que cuenta con los últimos avances y tratamientos más novedosos en el sector, diseñados minuciosamente por profesionales del sector.

Este Diplomado en Ortopedia Infantil de Rodilla contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluacion, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Ortopedia Infantil de Rodilla
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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