EL USO DE LAS TIC PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Curso

Online

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$ 150 + IVA

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

  • Duración

    2 Meses

  • Clases virtuales

Definir y comprender el concepto de Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ANEE).
Identificar los aspectos clave a tener en cuenta sobre hardware y software en el uso del ordenador para con ANEE.
Conocer las diferentes herramientas de apoyo que facilitan la adaptación de los alumnos y descubrir las posibilidades del Alumnado con deficiencias motoras en el uso del ordenador
Facilitar el acceso al ordenador y a sus distintos componentes para el alumnado con deficiencias auditivas.
Entender las dificultades que presenta el Alumnado con deficiencias cognitivas en el uso del ordenador.

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Fechas disponiblesInscripciones cerradas

Información relevante sobre el curso

El participante deberá cumplir con un mínimo de 75% de avance en los contenidos del curso y haber aprobado con mínimo 80% la evaluación final para recibir un Certificado de Aprobación

BENEFICIOS:
• Cursos con doble aval internacional
• El precio más bajo del mercado
• Completo control de los horarios de estudio – ¡Estudia desde cualquier lugar y en cualquier momento!
• Más de 400 cursos disponibles
• Certificado de aprobación por cada curso
• Plataforma europea de alta calidad
• Cursos y Programas formativos desde 4 hasta 150 horas.

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1. Escoja el curso de su interés
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Opiniones

Materias

  • TIC
  • Portales
  • Características del ANEE
  • Adaptaciones para la pantalla
  • Adaptaciones para el teclado
  • Portales web de Recursos TIC y NEE
  • Herramientas Informáticas
  • Adaptaciones para Linux
  • Adaptaciones a Windows Vista

Profesores

 ONLINE PLATAFORMAVIRTUAL

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doble aval internacional

Temario

Capítulo 1: El Ordenador y su incidencia en el aprendizaje de alumnos con NEE.

· 1.1 Introducción

· 1.2 Características y modo de aprendizaje

· 1.3 Ventajas del uso del ordenador

· 1.4 Justificación del uso de herramientas informáticas

· 1.5 Conclusiones

Capítulo 2: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias visuales.

· 2. 1. Adaptaciones para Linux

· 2.2. Adaptaciones de los elementos de la pantalla para Windows 7

· 2.3. Adaptaciones a Windows Vista

Capítulo 3: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias motoras.

· 3.1. Adaptaciones ratón

· 3.2. Deficiencias motoras

· 3.3. Aspectos a tener en cuenta

· 3.4. Adaptaciones generales del ordenador

· 3.5. Adaptaciones generales del teclado

Capítulo 4: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias auditivas.

· 4.1. Acceso al ordenador de alumnado con dificultades auditivas

· 4.2. Aspectos a tener en cuenta

· 4.3. Adaptaciones generales

· 4.4. Otras consideraciones pedagógicas

Capítulo 5: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias cognitivas.

· 5.1. Acceso al ordenador de alumnado con dificultades cognitivas

· 5.2. Aspectos a tener en cuenta

Capítulo 6: Portales web de Recursos TIC y NEE.

· 6.1. Portales Web de recursos Tic y NEE

· 6.2. Aula PT

· 6.3. Proyecto Aprender

· 6.4. Proyecto BIT

· 6.5. Plataforma ALBOR

· 6.6. Portales con Aplicaciones Informáticas

· 6.7. Proyecto Azahar

· 6.8. e-Mintza

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