Psicología Educativa

Carrera universitaria

En Cuenca

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Carrera universitaria

  • Lugar

    En 5 sedes

La psicología educativa se enfoca en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación, a partir de los cuales se derivan principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanza y métodos, prácticas de planeación, instrucción y evaluación; así como métodos de investigación, análisis estadísticos y procedimientos de medición y evaluación para estudiar los procesos que desarrollan los estudiantes en su proceso formativo, ya sea en el nivel escolarizado o en el no formal.
Consecuentemente, la especialización de la psicología educativa busca como objetivo académico desarrollar los siguientes competencias:
Observación.- análisis y detección de registros comportamentales, expedientes clínicos, observaciones individuales y grupales en los ámbitos sociales, organizaciones, laborales.
Diagnóstico.- aplicación e interpretación de instrumentos psicológicos que le permitan tener elementos suficientes para emitir un juicio diagnóstico. Implica la integración de los datos recabados, analizados y recomendados en un contexto intrapersonal y social.
Las entrevistas.- realización de entrevistas según las necesidades individuales, grupales, familiares, en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
Comunicación.- capacidad de redacción de informes, programas, ensayos, reseñas, artículos.
Intervención.- selección diseño, acompañamiento y aplicación de estrategias que le permitan ofrecer orientación y terapias para prevenir y resolver problemas del sujeto y su grupo y la sociedad.
Prevención y desarrollo.- participación en actividades dirigidas a la orientación psicológica, capacitación, actualización de procesos relacionados con el diseño de programas de prevención de problemas intrapersonales relacionales y organizacionales.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Cuenca (Azuay)
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Av. Victor Albornoz y Calle de los Cerezos

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Cuenca (Azuay)
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Av. 12 de Abril y Agustín Cueva

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Cuenca (Azuay)
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Antonio Vega Muñoz & Tarqui,

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Cuenca (Azuay)
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Avenida El Paraíso 3-52

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas
Cuenca (Azuay)
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Avenida 12 de Octubre

comienzo

Inscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

La psicología educativa es diferente de otras ramas de la psicología porque "su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la educación" (Alarcón H., 2001). Los psicólogos educativos estudian lo que la gente expresa y hace en el proceso educativo, lo que los maestros enseñan y cómo los alumnos aprenden significativamente en el contexto de un currículum particular, en un entorno específico donde se pretende llevar a cabo la formación y/o la capacitación. También se afirma que en su carácter de disciplina pluriparadigmática ha fundamentado sus núcleos teórico-conceptual, tecnológico-instrumental y técnico práctico (Coll 1983, Díaz Barriga y Hernández 1994). Las metas de la psicología educativa son comprender los procesos de aprendizaje. Los psicólogos educativos desarrollan conocimientos y métodos; también utilizan los conocimientos y métodos de la Psicología y otras disciplinas relacionadas para estudiar el aprendizaje y la enseñanza en situaciones complicadas. Conducir investigaciones para probar respuestas posibles es una de las tareas fundamentales de la Psicología educativa. La otra es la combinación de los resultados de varios estudios en teorías que intentan presentar una perspectiva unificada de áreas como la enseñanza, el aprendizaje en diversos contextos y las características del desarrollo del ser humano.

PSICOLOGO EDUCATIVO

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Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Psicología educativa
  • Fundamentos Filosóficos
  • Antropología cultural
  • Psicologia del desarrollo
  • Sistemas Psicológicos
  • Desarrollo social
  • Psicopatología
  • Neurofisiología
  • Sexología
  • Neuropsicología
  • Psicología de la personalidad
  • Psicología social
  • Psicología de la familia
  • Psicología de la Religión
  • Derechos Humanos

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Temario

PLAN DE ESTUDIOS

Ciclo 1

  • Bases Biológicas De La Conducta
  • Psicología General I
  • Fundamentos Filosóficos
  • Metodología De La Investigación
  • Inglés I
  • Expresión Oral Y Escrita
  • Informática Básica

Ciclo 2

  • Antropología Cultural
  • Psicología General II Parte
  • Psicología Del Desarrollo I
  • Ingles II
  • Psicofisiológica
  • Teorías Y Sistemas Psicológicos I
  • Realidad Latinoamericana
  • Seminario Integración I

Ciclo 3

  • Estadística
  • Teoría Del Desarrollo Social
  • Psicología Del Desarrollo II Parte
  • Inglés III
  • Neurofisiología
  • Psicología General III
  • Teorías Y Sistemas Psicológicos II

Ciclo 4

  • Psicoestadística
  • Sexología
  • Neuropsicología
  • Psicología Del Desarrollo III
  • Psicología De La Personalidad I
  • Sistemas De Protección

Ciclo 5

  • Teoría Y Dinámica De Grupos
  • Psicología Del Aprendizaje
  • Psicología Social
  • Psicopatología General
  • Introducción Al Psicodiagnostico
  • Psicología De La Personalidad II
  • Seminario De Integración II

Ciclo 6

  • Psicología De La Familia
  • Psicología De La Religión
  • Psicopatología Infanto-Juvenil I
  • Entrevista
  • Fundamentos De Psicoterapia Individual
  • Teoría General Y Clínica De La Neurosis
  • Seminario: En Conocimientos De Frontera

Ciclo 7

  • Ética, Derechos Humanos Y Ciudadanía
  • Cultura Física I
  • Psicología De La Salud
  • Psicopatología Infanto-Juvenil II
  • Evaluación Psicológica I
  • Fundamentos De Psicoterapia Grupal
  • Teoría Y Técnica Psicoanalítica

Ciclo 8

  • Cultura Física II
  • Practicas Pre profesionales I
  • Psicopatología Del Adulto Y Adulto Mayor
  • Evaluación Psicológica II
  • Teoría Y Técnica Clínica Cognitivo Conductual
  • Teoría General Y Clínica De La Psicosis
  • Teoría Y Técnica Clínica Sistémica
  • Metodología De La Investigación Psicológica

Ciclo 9

  • Libre Elección I
  • Practicas Pre profesionales II
  • Psicoterapia Niños Y Adolescentes
  • Evaluación Psicológica III
  • Teoría Y Técnica Clínica Humanista
  • Optativa I
  • Psicoterapia Breve
  • Trabajo Final De Titulación I

Ciclo 10

  • Optativa II
  • Formulación Y Gestión De Proyectos
  • Practicas Pre profesionales III
  • Trabajo Final De Titulación II

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