Máster en Proyectos de Educación Sexual y Orientación Familiar

PARTE 1. EDUCACIÓN SEXUAL Y PLANIFICACIÓN FAMILIAR UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORÍGENES DE LA SEXUALIDAD Actitudes Cambios de actitudes La enseñanza de actitudes Cuestiones relevantes para el proceso enseñanza-aprendizaje de actitudes Técnicas participativas de intervención para el cambio de actitudes Evaluación de actitudes UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIONES PERSONALES Curriculum, poder y saber: Un análisis crítico de la educación sexual Los modelos de sexualidad y educación sexual de las clases opresoras El curriculum como selección de la cultura dominante ¿La utopía como alternativa? UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCADOR/A SEXUAL Y DE GÉNERO Funciones del educador/a sexual y de género Para qué hacemos educación afectiva/sexual y de género (objetivos) Cómo hacer educación afectiva/sexual y de género (metodología) Algunos ejemplos de cómo enfocar la educación afectiva/sexual y de género Posibles alianzas (con quien hacerlo) La Comunicación Técnicas grupales El/a educador/a en situaciones difíciles individuales UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROYECTO DE INTERVENCIÓN Y LAS TÉCNICAS GRUPALES Diversas técnicas grupales Distintas tipologías de alumnos El educador/a ante situaciones difíciles de grupo Cómo elaborar un proyecto de intervención en educación sexual y de género UNIDAD DIDÁCTICA 5. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (0-12 AÑOS) Documentos de divulgación Orientaciones para educadores/as Educación infantil (0-6 años) Educación primaria (6-12 años) UNIDAD DIDÁCTICA 6. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (12-16 AÑOS) Educación obligatoria (12-16 años) Centros de interés UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO La educación sexual: Guía teórica y práctica UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS MODELOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO Principios metodológicos y modelo didáctico Metodología Material didáctico Evaluación Funciones del profesor y la profesora Sistema sexo-género y lenguaje ANEXO 1. ESQUEMA/PROYECTO Esquema proyecto Elaboración de una unidad didáctica programación Origen de la identidad femenina ¿Para qué evaluar? ¿Qué evaluar? Modelo de charla-esquema sexualidad PARTE 2. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE PAREJA. TERAPIA DE PAREJA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA Concepto de psicología - Orígenes de la psicología actual - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX Nociones básicas de psicología Personalidad y teorías de la personalidad Formas de la conducta y de la conciencia UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA PAREJA La pareja a través de la historia Principios de desarrollo de la pareja. Modelo de la diada Constitución de la pareja: modelo de las colusiones Mitos sobre la relación de la pareja UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN DE PAREJA Naturaleza de la pareja Pilares fundamentales de la relación de amor Derechos asertivos de los miembros de la pareja Ruptura de la pareja: factores asociados - Reacciones frente a la ruptura de la pareja - Duelo amoroso UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTOS DE PAREJA Introducción a la teoría del conflicto Factores que influyen en el conflicto de pareja Mecanismos de defensa de la personalidad participantes en el conflicto de pareja Identificación de los problemas en pareja Comunicación en pareja UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS SEXUALES DE PAREJA Introducción a la sexualidad Fases de la respuesta sexual Elementos de una relación placentera Disfunciones sexuales - Disfunciones sexuales en la mujer - Disfunciones sexuales en el hombre - Cuadro resumen sobre disfunciones sexuales - Otras disfunciones sexuales - Trastornos parafílicos Tabúes dentro de la pareja Homosexualidad y bisexualidad - Trastornos relacionados con la orientación sexual UNIDAD DIDÁCTICA 6. VIOLENCIA EN PAREJA Concepto de violencia de género y ámbitos en los que se produce la violencia - Tipos de malos tratos en las mujeres Mitos sobre la violencia de género Características psicosociales de la mujer en situación de violencia de género Características del agresor y sus estrategias defensivas Indicadores de la violencia de género Detección del ciclo de la violencia y sus etapas Factores que influyen en la vulnerabilidad de las mujeres que sufren violencia de género UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FIGURA DEL TERAPEUTA DE PAREJA Formación del terapeuta de pareja Habilidades del terapeuta de pareja Código deontológico del terapeuta de pareja Aplicación de tratamiento psicológico - Eficacia de los tratamientos psicológicos - Características de la terapia de pareja UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE PAREJA Historia de la intervención psicológica: Modelos de intervención - Terapia psicoanalítica orientada - Terapia centrada en las relaciones objetales - Terapia conductual - Terapia cognitiva-conductual - Terapia centrada en las emociones Principios generales de la intervención terapéutica Modelos del conflicto de pareja Técnicas de evaluación de pareja - Historia social y sexual - Escala de ajuste marital de Locke-Wallace UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN TERAPIA SEXUAL Técnica del placereado Técnica del STOP/START Técnicas de relajación - Postura corporal - Técnicas de tensión-relajación - Técnicas de distracción - Técnicas de autocontrol - Entrenamiento autógeno de Shultz Técnica del espejo global Técnicas de conciencia propioceptiva UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN TERAPIA DE PAREJA Contrato diádico Técnica de la pareja ideal Contrato marital Índice de felicidad familiar UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIACIÓN Y NEGOCIACIÓN EN TERAPIA DE PAREJA Introducción a la mediación - Proceso de mediación - Mediación de pareja o familiar - Principios básicos de mediación familiar - Qué no es mediación Figura del/la mediador/a - Código de conducta - Funciones del/la mediador/a Ventajas y desventajas de la mediación Técnicas de mediación en terapia de pareja - Habilidades comunicativas de mediación - Técnicas para abordar diferentes interacciones conflictivas en mediación de pareja - Creatividad en la toma de decisiones PARTE 3. TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES Definición Objetivo general Formación Ámbitos de actuación Población con la que trabaja el/la técnico/a de formación en igualdad de oportunidades para la mujer Características de la educación de personas adultas UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO La igualdad como horizonte La teoría sexo-género Sexismo y cultura El proceso de socialización Los estereotipos sexuales en nuestra cultura La aportación de la perspectiva de género UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN Mujer y lenguaje Mujer y medios de comunicación mujer y nivel educativo Mujer y salud Mujer y pobreza Mujer y violencia de género Mujer y religión Ocio y necesidades personales Mujer y ámbito laboral Mujer y toma de decisiones UNIDAD DIDÁCTICA 4. MAINSTREAMING Origen del Mainstreaming ¿Qué es el Mainstreaming? Elementos claves y principios del Mainstreaming Políticas específicas de Igualdad de Oportunidades y Mainstreaming Aplicación del Mainstreaming UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL Fases de un proceso de investigación UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. DESARROLLO Y EVALUACIÓN Planificación La acción positiva El plan de igualdad en la empresa UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN Nivel táctico de planificación: el programa Nivel operativo de planificación: el proyecto Inclusión de la perspectiva de género en la planificación de cualquier proyecto de intervención social UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA Definición de relación de ayuda Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada Diferentes estilos de relación de ayuda Concepto de empatía La respuesta La reformulación La relación de ayuda como proceso La destreza de iniciar UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS (I) Violencia contra las mujeres Agresiones sexuales Prevención de la violencia UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS (II) Orientación laboral Mujer y asociacionismo Orientación laboral para el autoempleo: el plan de empresa PARTE 4. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y EDUCACIÓN EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. MUJER Y VIOLENCIA: ANÁLISIS Introducción La violencia contra las mujeres y las niñas UNIDAD DIDÁCTICA 2. DE CUESTIÓN PRIVADA A PROBLEMA SOCIAL Introducción La definición de problema social Violencia de género como problema social El caso de la violencia doméstica El caso del acoso sexual UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIOLENCIA DE GÉNERO Y MISOGINIA Las actitudes misóginas La violencia de género Misoginia y violencia de género El síndrome de Estocolmo doméstico en mujeres maltratadas UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECOMENDACIONES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ADOLESCENTES Introducción Recomendaciones para la prevención de la violencia escolar UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE I Estrategias de intervención educativa Objetivos Contenidos Orientaciones metodológicas Duración, secuenciación y temporalización Propuesta para la evaluación del programa UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE II Introducción Importancia de la formación de grupo como factor de desarrollo Instrumentos de participación Relaciones familia-centro educativo ANEXO 1. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. Nuestro D.N.I. Frases incompletas Mi secreto escondido Las gafas Ponte en su lugar La vivienda ideal Conocimiento de uno mismo Y si fuera… La tarjeta de visita que encontró el detective Frases desordenadas Bazar mágico Valosubasta ANEXO 2. CUESTIONARIOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Cuestionarios Evaluación del programa Trabajar con Excel PARTE 5. FORMACIÓN PRÁCTICA PARA MEDIADORES FAMILIARES UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES La familia en la sociedad actual Las etapas de transición Intervenir para facilitar el proceso UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MEDIACIÓN FAMILIAR Conceptualización El ámbito de la actuación de la mediación familiar Características de la mediación familiar Mediación familiar en nuestro contexto Principios básicos de la mediación familiar Premisas básicas para mediar en las familias UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MEDIADOR La figura del mediador Características del mediador Habilidades del mediador Código de conducta mediadora Funciones del mediador UNIDAD DIDÁCTICA 4. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR Objetivos Presentación Definición de conflicto Conflictos interpersonales Enseñamos a resolver conflictos Invitar a generar la mayor cantidad de soluciones posibles Evaluamos y despedida UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR Presentación Conocimiento Confianza Cooperación Integración Comunicación Resolución de conflictos Consenso UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DEPENDIENDO DE LA PARTICIPACIÓN DE EXPERTOS Predomina la participación del Mediador Participación del mediador y del grupo UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR Habilidades comunicativas de mediación Técnicas y habilidades de mediación Técnicas para abordar diferentes interacciones conflictivas en mediación familiar La creatividad en la toma de decisiones