MAESTRÍA INTERNACIONAL EN NEUROLINGÜÍSTICA PNL, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONTROL DE ESTRÉS LABORAL - DIPLOMA ACREDITADO POR APOSTILLA DE LA HAYA -

ELBS Escuela de Liderazgo - Lationoamérica
ELBS Escuela de Liderazgo - Lationoamérica
CUM LAUDE

Master

Online

Precio Emagister

$ 744 $ 2.976

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas disponibles

"El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Gestión de Cuadro de Mando Integral para Directivos y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.
Permite conocer los conceptos básicos relacionados con la inteligencia emocional, junto a las técnicas de autocontrol y habilidades sociales más útiles y eficaces a la hora de prevenir la ansiedad, el estrés laboral o el síndrome de Burnout. A esto se suman los programas y técnicas más actuales para mejorar el funcionamiento de cualquier equipo de trabajo, como son los programas de entretenimiento o las técnicas de desarrollo en equipo.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN NEUROLINGÜÍSTICA PNL, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONTROL DE ESTRÉS LABORAL”, de ELBS ESCUELA DE LIDERAZGO, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: 75% de descuento sobre precio original

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponibles Inscripciones abiertas

Opiniones

Materias

  • Neurolingüística
  • Estrés
  • PNL
  • Ansiedad
  • Inteligencia emocional

Temario

"INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRODUCCIÓN BASES DE LA INTELIGENCIA Y DEL DESARROLLO EMOCIONAL MÓDULO 1. INTELIGENCIA Y EMOCIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?
  1. Tipos de inteligencia
    • Teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg
    • Teoría de la inteligencia fluida y cristalizada de Cattell y Horn
    • Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
  2. Concepto de inteligencia intrapersonal e interpersonal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES UNA EMOCIÓN?
  1. Diferencia entre emoción y sentimiento
  2. Utilidad de las emociones
  3. Neurología de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE EMOCIONES
  1. Emociones primarias
  2. Emociones secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPUESTA EMOCIONAL
  1. Respuesta cognitiva
  2. Respuesta fisiológica
  3. Respuesta conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VARIABLES DE MEDICIÓN DE LAS EMOCIONES RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 2. TEORÍAS SOBRE LAS EMOCIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍA DE JAMES-LANGE UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍA DE CANNON-BARD UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DE SCHACHTER-SINGER UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍA DE LAZARUS RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 3. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE) UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)
  1. Antecedentes
  2. Origen y evolución
  3. Beneficios
  4. Relevancia en distintas dimensiones
    • Dimensión personal
    • Dimensión profesional
    • Dimensión social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMADUREZ EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES MODELOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Modelo de Salovey y Mayer
  2. Modelo de Goleman
  3. Modelo de Bar-on
RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 4. DESARROLLO EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ETAPAS DEL DESARROLLO EMOCIONAL
  1. Desarrollo emocional en la infancia
  2. Desarrollo emocional en la adolescencia
  3. Desarrollo emocional en la adultez
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO EMOCIONAL
  1. Aspectos biológicos y genéticos
  2. Familia
  3. Entorno social y cultural
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESAFÍOS EN EL DESARROLLO EMOCIONAL
  1. Problemas de conducta
  2. Trastornos emocionales
RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 5. EDUCACIÓN EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN EMOCIONAL
  1. Importancia de educar en las emociones
  2. Beneficios de la educación emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
  1. Aprendizaje basado en experiencias
  2. Aprendizaje basado en el juego
  3. Aprendizaje basado en el diálogo y la reflexión
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN EN EL HOGAR
  1. Papel de la familia
  2. Estrategias de mejora
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCACIÓN EN EL AULA
  1. Papel del profesorado
  2. Clima emocional en el aula
    • Elementos del clima emocional
    • Factores influyentes
    • Estrategias de mejora
    • Recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EJEMPLO DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA PADRES Y CUIDADORES RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 6. EQUILIBRIO, BIENESTAR EMOCIONAL E IE UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE BIENESTAR
  1. Bienestar físico
  2. Bienestar emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN ENTRE EL EQUILIBRIO Y BIENESTAR EMOCIONAL Y LA IE UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACILITADORES EMOCIONALES PARA EL BIENESTAR
  1. Humor
  2. Optimi

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