Pontificia Universidad Católica de Ecuador

Historia del Arte

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En Quito

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Tipología Carrera universitaria
Lugar Quito
Inicio Fechas a escoger
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Descripción

La historia en tanto disciplina se configura como pensamiento crítico, establece la reflexión acerca del pasado humano superando la búsqueda de lo que ‘realmente sucedió’ para encontrar la explicación de lo acontecido en la interpretación de los procesos y sus interrelaciones espaciales y epocales. Su trabajo analítico constituye la cimentación de una historia integradora a partir del examen de diversas fuentes que son los testimonios-huella de las sociedades humanas en el tiempo. Asume que la práctica y escritura históricas no pueden comprenderse desde un lugar neutral de producción sino que se realizan y enuncian desde posicionamientos sociales, historiográficos y metodológicos.

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¿Dónde se da y en qué fecha?
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Quito
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca, 83944, Pichincha, Ecuador
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¿Qué aprendes en este curso?

Producción
Arte
Historia del arte
Museos
Proyectos
Interpretación
Cultura
Sociedad
Economía
Expresión artística

Temario

El/La profesional en Historia está en capacidad de:
Su actividad laboral se desarrolla en:
Investigar procesos históricos entorno a una obra artística y su interpretación de acuerdo a diversos enfoques teóricos
Universidades
Centros de Investigacion Socios
Museos
Analizar una obra artística y su contextualización espacio-temporal en el marco de una investigación interdisciplinar
Proyectos de investigación en diferentes instituciones (Universidades; Ministerios de Cultura, Educación; Institutos de Patrimonio; Museos)
Producir textos académicos para diversos niveles educativos con rigor de acuerdo a la disciplina.
Producción individual o colectiva de escritos académicos. Trabajo en editoriales y centros de publicaciones.
Desarrollar proyectos de memoria colectiva que investiguen las fuentes, características, funciones y significados del arte.
Producción de libros, cine, documentales.
Desarrollar proyectos destinados a promover la sensibilidad estética y la creatividad.
Instituciones de los gobiernos nacionales o locales, instituciones educativas.
Investigar y elaborar el contenido histórico-estético de diverso tipo de producciones audiovisuales y de internet.
Producción de cine, documentales, páginas web.
Ejercer la docencia en Historia del Arte.
Universidades y colegios.
Intervenir en la gestión y tutela del patrimonio histórico con un enfoque hacia el manejo del entorno museístico.
Museos, Institutos de Patrimonio, Bibliotecas.

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