Diplomado en Trabajo Comunitario para la Intervención en Emergencias y Catástrofes para Enfermería

Objetivos generales
Š Proporcionar al alumno de una visión completa de una situación de emergencia o catástrofe que le permita moverse con seguridad y comodidad en una intervención real en emergencias
Š Comprender la reacción neurológica de una persona en un estado de crisis para poder elaborar a partir de ahí métodos de intervención eficaces
Š Conocer los motivos que llevan a una persona a desarrollar una crisis y sus diferentes reacciones en las distintas fases de una de crisis traumática

Objetivos específicos
Š Conocer las características de una situación de emergencia, desde los planes de Emergencia de Protección Civil a los diferentes momentos de la intervención
Š Comprender las diferencias entre urgencias, emergencias y catástrofes y las peculiaridades de cada una
Š Conocer el funcionamiento del cerebro en una situación de estrés para adaptar la intervención a lo que el cerebro puede comprender
Š Analizar y evaluar que reacciones son normales y cuales no en una situación de emergencia

El programa está orientado a conseguir el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el especialista consiga mantener actualizados sus conocimientos para ejercer su práctica profesional con total seguridad.

Este título de Diplomado en Trabajo Comunitario para la Intervención en Emergencias y Catástrofes para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la capacitación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por la Universidad TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Trabajo Comunitario para la Intervención en Emergencias y Catástrofes para Enfermería
Nº Horas Oficiales: 125

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

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