Diplomado en Inclusión Educativa Atención a la Diversidad en el Aula

Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Diplomado

En Guayaquil

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Lugar

    Guayaquil

  • Horas lectivas

    120h

Este Diplomado forma parte de la programación del Sistema de Educación Continua.

El Diplomado tiene como objetivo analizar los principios que sustentan la inclusión educativa; por medio de la reflexión sobre los ámbitos que la conforman, para la detección, atención y prevención de necesidades educativas especiales en el aula regular.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Guayaquil (Guayas)
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Av. Carlos Julio Arosemena Km. 1½ vía Daule

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Información relevante sobre el curso

Diploma en Inclusión Educativa Atención a la Diversidad en el Aula

Los Diplomados son los fines de semana cada quince días con el objetivos de adaptarse a la disponibilidad profesional de los participantes, lo que permite flexibilidad. El Diplomado cuenta con docentes expertos en el área y dispuesto a aportar toda su experiencia a los alumnos. Podrá acceder a todo el material didáctico que se utilizará durante la capacitación con los que podrá ampliar los conocimientos. Recibirá un certificado avalado por la Universidad Católica una vez aprobado todos los módulos.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Opiniones

Materias

  • Prevención
  • Contenidos
  • Marcos de referencia
  • Atención a la diversidad
  • Estrategias pedagógicas
  • Adaptaciones
  • Desarrollo de ideas
  • Necesidades educativas
  • Tutorías virtual
  • Metodos

Temario

CONTENIDOS

Estos son algunos de los contenidos que se llevarán a cabo:

  • Marco referencial de la inclusión educativa y atención a la diversidad
  • Desarrollo curricular y adaptaciones
  • Estrategias pedagógicas innovadoras en el trabajo diverso
  • Prevención y detección de necesidades educativas especiales en el aula

Los módulos se desarrollarán a través de talleres cooperativos y colaborativos, lectura individual, exposición, aula invertida, tutorías virtuales, escritura de ensayos, método socrático, estudio de casos.

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