Diplomado en Guion de Televisión. Programas y Ficción .

Objetivos generales
Š Aprender las características de los guiones de televisión, ya sean programas o producciones de Ficción
Š Desarrollar las habilidades necesarias para escribir guiones de televisión adaptados a los gustos e intereses del público
Š Elaborar guiones exitosos para producciones de televisión

Objetivos específicos
Š Entender del proceso creativo e industrial en la elaboración de un guion de Ficción para televisión
Š Identificar los diferentes géneros de programas de televisión con el objeto de determinar las técnicas de guion que requieren
Š Conocer las distintas herramientas de las que dispone un guionista de televisión

El principal objetivo de este Diplomado de TECH Universidad Tecnológica es ayudar a los alumnos a desarrollar las habilidades precisas y conocer las principales técnicas para escribir guiones televisivos para diferentes formatos: cine, series, programas, telenovelas, etc. Un completísimo temario en el que los alumnos encontrarán la información más novedosa y relevante en la materia, lo que les dará la oportunidad de mejorar su competitividad y convertirse en un profesional de éxito.

Este Diplomado en Guion de Televisión Programas y Ficción contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Guion de Televisión Programas y Ficción
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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