Diplomado en Filosofía de la Ciencia

Objetivos generales
Š Adquirir un método filosófico riguroso, conformado por el orden en el pensamiento y la capacidad de diálogo y, ejercitarse en el mismo
Š Poseer el instrumento adecuado para el estudio de las asignaturas filosóficas
Š Fructificar en el trabajo científico
Š Estructurar los diversos contenidos filosóficos que se pondrán de manifiesto en el día a día del ámbito laboral

Objetivos específicos
Š Ser capaz de acercarse filosóficamente a problemas surgidos de la ciencia (desde la antigua hasta la contemporánea)
Š Entender la evolución de los conceptos que se usan cotidianamente en la ciencia y la forma en que se han ido ofreciendo respuestas cada vez más certeras a los cuestionamientos científicos
Š Comprender el significado de ciencia en el ámbito filosófico.
Š Diferenciar entre ciencia y técnica

Con este Diplomado se especializará a través de los contenidos
imprescindibles en el abordaje de esta disciplina, aprendiendo a realizar los análisis, disertaciones, exposiciones, debates o publicaciones relativos a esta materia, con el respaldo de los conocimientos más completos, con el que aprenderá disfrutando de los beneficios de una especialización pensada para optimizar al máximo su tiempo de trabajo.

Este Diplomado en Filosofía de la Ciencia contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Filosofía de la Ciencia
N.º Horas Oficiales: 250 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
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