Diplomado en Dificultades Educativas en Audición y Lenguaje
Diplomado
Online
Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Los trastornos que pueden presentar los niños en el ámbito educativo son muchos y variados. Por ello, los maestros especialistas en audición y lenguaje deben conocer los aspectos referentes al desarrollo de la comunicación y el lenguaje, las alteraciones en la comunicación, lenguaje y habla más frecuentes en el entorno escolar y la manera de prevenir, detectar y estimular el lenguaje en el aula. Con esta capacitación te ofrecemos
la información más completa al respecto, para que aumentes tu capacitación y logres desarrollarte profesionalmente.
Información importante
Documentación
- 505diplomado-dificultades-educativas-audicion--.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Información relevante sobre el curso
Objetivo general
Desarrollar en los docentes las habilidades y competencias necesarias para impartir lecciones en los primeros años de escolarización de los menores
Objetivos específicos
Conocer la evolución del lenguaje como indicio de un buen crecimiento social y cognitivo en el alumnado
Analizar las dificultades existentes en esta área con el fin de ser capaces de responder y atender las necesidades asociadas al lenguaje desde la perspectiva de la escuela inclusiva
El Diplomado en Dificultades Educativas en Audición y Lenguaje está orientado a desarrollar en los estudiantes las capacidades requeridas para el ejercicio de su profesión. Para ello, te ofrecemos la capacitación más completa de la mano de los principales expertos en la materia.
Este Diplomado en Dificultades Educativas en Audición y Lenguaje contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.
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El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Dificultades Educativas en Audición y Lenguaje
Nº Horas Oficiales: 150 h.
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Opiniones
Materias
- Comunicación
- Lenguaje
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Profesores
Docente Docente
Profesor
Temario
Módulo 1. Psicopatología de la audición y el lenguaje en el ámbito educativo
1.1. Conceptualización de la psicopatología de la comunicación y el lenguaje en el sistema educativo español
1.1.1. Análisis del concepto de psicopatología
1.1.2. Clasificación internacional de los trastornos de la comunicación y del lenguaje
1.1.3. Psicopatología de la audición y del lenguaje en el sistema educativo español según la LOMCE
1.1.4. Incidencia de los trastornos de la comunicación, del lenguaje y del habla en los procesos de aprendizaje
1.1.5. Prevalencia de los trastornos de la comunicación y del lenguaje en el ámbito escolar
1.2. Bases anatómicas funcionales de los órganos que intervienen en la audición y lenguaje
1.2.1. Anatomía y fisiología de la audición
1.2.2. Anatomía y fisiología del aparato fonoarticulador
1.2.3. Áreas cerebrales implicadas en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje
1.3. Trastornos de la comunicación
1.3.1. Los trastornos de la comunicación
1.3.2. Clasificación y tipos de los trastornos de la comunicación
1.4. Trastornos del habla
1.4.1. Trastornos de articulación
1.4.2. Trastornos del ritmo y de la fluidez
1.4.3. Trastornos de la voz
1.5. Trastornos del lenguaje oral
1.5.1. Retraso simple del lenguaje (RST)
1.5.2. Trastorno específico del lenguaje (TEL)
1.5.3. Afasias
1.6. Trastornos del lenguaje escrito
1.6.1. Trastornos de la lectura: dislexia
1.6.2. Trastornos de la escritura: disgrafía
1.7. Psicopatología de la comunicación en alumnos con trastornos del neurodesarrollo
1.7.1. Trastorno del desarrollo intelectual (TDI) y desarrollo comunicativo
1.7.2. Discapacidad motórica y desarrollo comunicativo
1.7.3. Alumnos con déficit de atención con o sin hiperactividad
1.7.4. Trastorno del espectro autista
1.8. Psicopatología del lenguaje y la comunicación en discapacidad auditiva
1.8.1. Conceptualización de la discapacidad auditiva
1.8.2. Etiología de la discapacidad auditiva
1.8.3. Clasificación de la discapacidad auditiva
1.8.4. Desarrollo comunicativo de la discapacidad auditiva
1.8.5. Ayudas técnicas para la comunicación en alumnos con discapacidad auditiva: tipos y criterios de utilización
1.9. Psicopatología del lenguaje y la comunicación en ACNEAE
1.9.1. Altas capacidades
1.9.2. Alumnos de incorporación tardía al sistema educativo español
1.9.3. Alumnos con dificultades de acceso al sistema educativo por condiciones personales o historial escolar
1.10. Actuaciones educativas en el ámbito de la comunicación y el lenguaje
1.10.1. ¿Qué evaluar?
1.10.2. ¿Cómo evaluar?
1.10.3. ¿Dónde evaluar?
1.10.4. ¿Quiénes evalúan?
Diplomado en Dificultades Educativas en Audición y Lenguaje