Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura .

Diplomado

Online

$ 635 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

Los profesores pueden encontrarse con un gran número de alumnos que presentan Dificultades de Aprendizaje de la escritura. Esto hace necesario que los docentes cuenten con las habilidades necesarias para hacerlos progresar en sus deficiencias. En este caso, los profesionales conocerán las principales técnicas para mejorar el proceso de escritura

Información importante

Documentación

  • 340diplomado-tech-dificultades-aprendizaje-escritura.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivos generales
Š Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con Dificultades de Aprendizaje en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar
Š Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa e integral de los alumnos con Dificultades una Aprendizaje en el marco de la diversidad de alto nivel de especialización

Objetivos específicos
Š Analizar los procesos, etapas y niveles implicados en la construcción de la lengua escita para ser considerados en su diagnóstico, evaluación y enseñanza
Š Reflexionar sobre los diferentes métodos de enseñanza de la escritura y sus insuficiencias, así como los criterios para su selección y aplicación en diferentes estudiantes y contextos
Š Desplegar acciones de promoción de la escritura y prevención de sus dificultades incorporando a las principales agencias educativas

Esta capacitación está concebida para preparar profesionales en el ámbito de las Dificultades de Aprendizaje mediante conocimientos científico-técnicos, habilidades y valores que promueven el desarrollo de competencias básicas en los egresados para transformar las problemáticas de su contexto profesional en el marco de la inclusión educativa que demanda la dinámica mundial contemporánea.

Este Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Opiniones

Materias

  • Escritura
  • Docentes
  • Comunicación
  • Diagnóstico
  • Modelos

Profesores

Milagros Josefina Moreno Abreu

Milagros Josefina Moreno Abreu

Profesor

Temario

Módulo 1. Las Dificultades de Aprendizaje de la escritura como posibilidad de comunicación perdurable

1.1. Introducción
1.2. Proceso de construcción y de la lengua escrita

1.2.1. Etapas en el desarrollo de la escritura
1.2.2. Niveles de construcción de la lengua escrita
1.2.3. Estrategias para favorecer el tránsito por los niveles de construcción
1.2.4. Métodos de enseñanza de la lengua escrita
1.2.5. Modelos de producción de la lengua escrita

1.2.5.1. Tipologías textuales

1.3. Procesos cognitivos implicados en la escritura

1.3.1. Planificación
1.3.2. Producción
1.3.3. Revisión

1.4. Prevención de las Dificultades de Aprendizaje de la escritura

1.4.1. Factores protectores
1.4.2. Factores de riesgo
1.4.3. Estrategias para la promoción de la producción de la lengua escrita
1.4.4. Importancia de las principales agencias educativas en la promoción de la escritura

1.5. La escritura y sus Dificultades de Aprendizaje

1.5.1. Errores propios de la construcción de la lengua escrita
1.5.2. Errores específicos de la construcción de la lengua escrita
1.5.3. Caracterización de las dificultades en la producción de la lengua escrita
1.5.4. La disgrafía como dificultad específica de aprendizaje de la escritura

1.6. Diagnóstico y evaluación de las Dificultades de Aprendizaje de la escritura

1.6.1. Estado de los procesos cognitivos involucrados
1.6.2. Indicadores de predicción de las Dificultades de Aprendizaje de la escritura
1.6.3. ¿Qué evaluar a partir del segundo grado en los textos escritos por los niños?

1.7. Atención de las Dificultades de Aprendizaje de la escritura

1.7.1. Estrategias para favorecer la automatización de los movimientos de la escritura
1.7.2. Estrategias para favorecer la planificación del texto
1.7.3. Estrategias para favorecer la producción del texto
1.7.4. Estrategias para favorecer la revisión del texto

1.8. Actividades para la integración de los saberes y su aplicación práctica
1.9. Lecturas recomendadas
1.10. Bibliografía

Diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura .

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