Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica
Diplomado
Online
Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Pensar es el último recurso para la lógica, para la argumentación y para la representación propia del ser humano. La filosofía otorga el espacio imprescindible para ese aprendizaje, dentro del aula. Un aprendizaje que capacitará ciudadanos capacitados para intervenir de forma activa y fundada, en la vida pública de su comunidad. Capacítate en este interesante ámbito, con este programa imprescindible para los psicólogos más actualizados.
Información importante
Documentación
- 161-diplomado-pensar-intervenir-esfera-publico-psicologos-tech-.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Información relevante sobre el curso
Objetivo general
Poseer competencias avanzadas para la iniciación y profundización en la investigación en las distintas ramas de la filosofía, según la elección de especialidad por parte del alumno
Desarrollar una elevada capacidad reflexiva y crítica en las cuestiones y temas filosóficos, tanto desde el punto de vista histórico como sistemático, a fin de dotar al estudiante de una comprensión clara de los temas aún vigentes en el pensamiento actual que le sirva también para su propia investigación
Dominar las bases metodológicas y los conocimientos que permitan la integración de los múltiples saberes filosóficos en un proyecto de trabajo personal
Objetivos específicos
Aprender el arte y los protocolos de la conversación
Definir las creencias y juicios valorativos
Diferenciar entre las esferas de lo público y lo privado
Aprender a definir autonomía y heteronomía
Explorar el espacio público actual
Enjuiciar la idea de normalidad
Definir las diferencias de lo propio y lo foráneo
Aprender qué significa el cuidado de sí
Conocer los entresijos de la educación como formación para la vida
Reflexionar sobre el concepto de trabajo
TECH tiene como objetivo capacitar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Un objetivo que se complementa, además, de manera global, con el impulso de un desarrollo humano que siente las bases de una sociedad mejor.
Este objetivo se materializa en conseguir ayudar a los profesionales de la psicología a acceder a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que, en unos pocos meses, podrás dar por adquirida, con un Diplomado de alta intensidad y precisión.
Este Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica contiene el programa más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de las evaluaciones, el alumno recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica.
El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.
Título: Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica
Nº Horas Oficiales: 150 h.
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Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.
Opiniones
Materias
- Perspectiva
- SEO
- Sme
- Donde
- Como
- Poruq
- Emedio
- Lógica
- Vida
- Lol
Profesores
Israel Esteve Velásquez
Psicólogo especialista en psicoterapia reconocido por la EFPA (Europea
Temario
Módulo 1. Pensar e intervenir en la esfera de lo público
1.1. La conversación
1.1.1. Epistemología
1.1.2. Desarrollos filosóficos de la conversación
1.2. Creencias y juicios valorativos
1.2.1. Fundamentos
1.2.2. Efectos en la esfera pública
1.3. Lo público y lo privado
1.3.1. Definición
1.3.2. Diferencias y efectos en el ámbito social
1.4. Autonomía y heteronomía
1.4.1. Significado y valor
1.4.2. Análisis de su momento actual
1.5. El espacio público actual
1.5.1. Descripción
1.5.2. Análisis de los fenómenos alrededor de lo público
1.6. La idea de normalidad
1.6.1. Origen y características
1.6.2. Peculiaridades de la idea de normalidad
1.6.3. La normalidad y la idea de lo ordinario
1.7. Lo propio y lo foráneo
1.7.1. Diferencias entre propio y foráneo
1.7.2. Valoración subjetiva de ambos conceptos
1.8. El cuidado de sí
1.8.1. Definición
1.8.2. Importancia humanística
1.9. Educación como formación para la vida
1.9.1. Principios básicos de la educación como formación para la vida
1.9.2. Desarrollos específicos
1.10. ¿Qué es el trabajo?
1.10.1. Reflexión inicial
1.10.2. El trabajo como valor de desarrollo humano
Diplomado en Cómo Pensar e Intervenir en la Esfera de lo Público desde la Perspectiva Psicológica