Diplomado en Agorafobia y Otras Fobias Específicas

Objetivos generales
Š Conocer la evolución del concepto de Ansiedad a lo largo del tiempo
Š Identificar los diferentes trastornos relacionados con la ansiedad y sus manifestaciones clínicas
Š Comprender los factores etipatogénicos de los Trastornos Relacionados con al Ansiedad
Objetivos específicos
Š Descartar las causas orgánicas mediante solicitud de pruebas y/ o interconsultas a otros especialistas
Š Capacitar al alumno para a través de los síntomas, signos y exploraciones llegar al diagnóstico nosológico
Š Delimitar las fobias específicas de la agorafobia y otros trastornos psiquiátricos
Š Capacitar al alumno para “visualizar” la evolución y pronostico más probable
Š Conocer y manejar el tratamiento farmacológico (caso de que estuviese indicado)
Š Conocer y según los casos manejar los tratamientos psicoterapéuticos en orden de evidencia/eficacia/efectividad

El objetivo de esta capacitación es ofrecer a los profesionales de la psiquiatría los conocimientos y habilidades necesarios para realizar su actividad en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y los que van asociados a ellos. Mediante un planteamiento de trabajo totalmente adaptable al alumno, este Diplomado lo llevará progresivamente a adquirir las competencias
que le impulsarán hacia un nivel profesional mucho mayor.

Este Diplomado en Agorafobia y Otras Fobias Específicas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Agorafobia y Otras Fobias Específicas
N.º Horas Oficiales: 300 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos
diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,
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