Diplomado en Abordaje de las Complicaciones en el Daño Cerebral Adquirido para el Médico Rehabilitador

Objetivos generales

Š Aprender a localizar las diferentes estructuras anatómicas de la región
Š Identificar las patologías para un correcto tratamiento de fisioterapia ecoguiado
Š Definir los límites de la ecografía

Objetivos específicos

Š Revisar las complicaciones más frecuentes del paciente con DCA para prevenirlas o paliarlas
Š Aprender a identificar el dolor y cómo abordarlo
Š Identificar los factores que provocan el dolor de hombro, cómo prevenirlo y cómo abordarlo una vez que aparece

El Diplomado en Abordaje de las Complicaciones en el Daño Cerebral Adquirido para el Médico Rehabilitador está orientado a facilitar la actuación del médico rehabilitador en su práctica diaria.

Este Diplomado en Abordaje de las Complicaciones en Daño Cerebral Adquirido para
el Médico Rehabilitador contiene el programa científico más completo y actualizado
del mercado. Sus características más destacadas son:
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse
de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad
Tecnológica.
El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que
haya obtenido en el Diplomado en Abordaje de las Complicaciones en Daño Cerebral
Adquirido para el Médico Rehabilitador, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos
por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Abordaje de las Complicaciones en el Daño Cerebral Adquirido
para el Médico Rehabilitador
N.º Horas Oficiales: 100 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

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