Una aproximación a una Didáctica de la Educación Cristiana

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

Desde un enfoque cristiano acudimos a Randle , quien plantea la necesidad del discernimiento para el hombre moderno, de modo tal que pueda establecer un diálogo entre su propia existencia y el mundo, como una lucha espiritual donde Dios, como protagonista de nuestras vidas -y a través de su Palabra- nos permite crecer como personas y en la fe.

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Temario

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Unidad 1: El Acto Pedagógico

- ¿En qué consiste aprender, en qué consiste enseñar?

- El Acto pedagógico. Los protagonistas del acto pedagógico, los contextos y el enfoque.

Unidad 2: Los Vínculos y el Grupo

- Vínculos: docente – estudiante- contenido.

- Algunas consideraciones sobre “grupo”

Unidad 3: Comunicándonos

- La comunicación humana. Bases bíblicas y científicas.

- Algunos temas a tener en cuenta en la tarea docente para una comunicación efectiva

Unidad 4: Asomándonos a algunas estrategias de enseñanza y aprendizaje

- Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Concepto.

- Las dos caras de la educación.

- Contextualización de las estrategias de enseñanza.

- Algunas estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Unidad 5: Jesús y la autoridad

- La autoridad en la vida y en el aula.

- Ampliando el escenario

Unidad 6: El paradigma educativo de Jesús

- Explorando el paradigma educativo de Jesús

Unidad 7: Transposición didáctica

- Cuestionando nuestro quehacer en el aula.

- La Transposición Didáctica.

Unidad 8: ¿Cómo se organizan nuestros estudiantes?

- Las Configuraciones Didácticas.

Una aproximación a una Didáctica de la Educación Cristiana

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