Diplomado en Arritmias en Otros Contextos Clínicos

Objetivos generales

Š Actualizar los conocimientos generales, así como los aspectos más innovadores de los procesos cardiológicos que suponen un trastorno del ritmo cardíaco
Š Profundizar el manejo clínico y las indicaciones de los diferentes procedimientos que se realizan para el diagnóstico y tratamiento de estas afecciones cardíacas

Objetivos específicos

Š Repasar las Arritmias más frecuentes en los pacientes sin cardiopatía y en el deportista
Š Revisar las Arritmias más habituales en el paciente crítico cardiológico. Conocer su epidemiología, diagnóstico y manejo

A pesar de que la información sobre Arritmias cardíacas es extensa y cada vez más acertada y segura, es importante que el especialista actúe en función al contexto en el que se desarrolle. Por ello el objetivo de este programa es hacer que el egresado distinga los diferentes escenarios clínicos, permitiéndole actuar siempre en función a las recomendaciones de cada caso. De esta manera tendrá mucho más éxito en su diagnóstico, pudiendo aplicar el tratamiento correcto en cada situación y aumentando las posibilidades de vida del paciente.

Este Diplomado en Arritmias en Otros Contextos Clínicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Arritmias en Otros Contextos Clínicos
N.º Horas Oficiales: 150 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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