Grado en Educación Básica
Carrera universitaria
En Quito y Cuenca
Descripción
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Tipología
Carrera universitaria
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Lugar
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Duración
9 Semestres
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Inicio
Fechas disponibles
Formar docentes de Educación Básica, capaces de organizar y gestionar procesos educativos en diferentes contextos socioculturales que incidan en el aprendizaje de los estudiantes en edad escolar, con sentido ético, capacidades críticas y constructivas que favorezcan a la transformación de la realidad educativa, la resolución de los problemas del sistema educativo nacional y a la generación de conocimientos innovadores.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
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Información relevante sobre el curso
Los futuros profesionales de las Ciencias de la Educación Básica podrán ocuparse de múltiples y variadas funciones relacionadas con: docencia y gestión de la enseñanza y los aprendizajes, administración y gestión educativa; participación en asesorías, consultorías y mentorías pedagógicas; evaluación educativa, producción de material y recursos educativos, investigación educativa, capacitación docente y/o educativa, desarrollo de proyectos educativos para espacios de educación no formal.
Se desempeñarán en múltiples escenarios laborales como: instituciones de educación formal, instituciones de educación no formal (museos, clubes, centros y actividades vacacionales, bibliotecas infantiles, centros recreativos y lúdicos, talleres, etc.), instituciones dedicadas al desarrollo de material educativo (editoriales), consultoras educativas, de investigación educativa y organizaciones de la sociedad civil.
Todas las funciones tienen que ver con cuatro perfiles básicos de los futuros profesores que son: 1) identidad profesional; 2) la gestión de la enseñanza y aprendizaje; 3) sus saberes y destrezas profesionales; y 4) saberes y destrezas profesionales disciplinares.
Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica
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Materias
- Educación básica
- Educación general
- Contextos educativos
- Realidad educativa
- Antropología Filosófico-Teológica
- Aprendizaje humano
- Psicología educativa
- Acercamiento a los sujetos de la educación
- Diversidad cultural y social
- Didáctica General
- Escritura
- Didáctica
- Educación
Profesores
Equipo Docente
Director
Temario
1er Semestre
- Educación, sociedad y política
- Cátedra Integradora I: Contextos educativos
- Práctica I: Observación y exploración de la institución y su contexto
- Metodología de la Investigación Educativa I: Aproximación a la realidad educativa
- Antropología filosóficoteológica
- Modelos y experiencias de la educación básica
- Comunicación Oral y Escrita I
2do Semestre
- Psicología de los ciclos vitales y aprendizaje humano
- Cátedra Integradora II: Sujetos y contextos
- Práctica II: Acercamiento a los sujetos de la educación
- Metodología de la Investigación Educativa II: Descripción de la realidad educativa
- Diversidad cultural y social
- Comunicación Oral y Escrita II
3er Semestre
- Pedagogía y corrientes pedagógicas
- Didáctica General
- Cátedra Integradora III: Modelos educativos y prácticas pedagógicas
- Práctica III: Descripción de los modelos pedagógicos
- Metodología de la Investigación Educativa III: Problematización del hecho educativo
- Metodología de la investigación educativa IV: Formulación del proyecto de investigación
- Metodología de la investigación educativa V: Elaboración del Estado del Arte
4to Semestre
- Currículo y planificación educativa
- Ciencias sociales y su didáctica
- Cátedra Integradora IV: Modelos curriculares y prácticas áulicas
- Metodología de la investigación educativa IV: Formulación del proyecto de investigación
- Medios educativos
5to Semestre
- Matemática y su didáctica
- Educación inclusiva
- Cátedra integradora V: Gestión de ambientes y experiencias de aprendizaje
- Práctica V: Docencia (Matemática)
- Metodología de la investigación educativa V: Elaboración del Estado del Arte
- Taller de escritura del proyecto de investigación
6to Semestre
- Lenguaje y su didáctica
- Cátedra Integradora VI: Procesos didácticos, estrategias y recursos
- Práctica VI: Docencia (Legua y literatura) (320 horas incluye 80 horas de servicio comunitario)
- Metodología de la investigación educativa VI: Recopilación y sistematización de información
- Lectura y escritura de textos académicos I
7mo Semestre
- Ciencias naturales y su didáctica
- Cátedra integradora VII: Adaptaciones curriculares
- Práctica VII: Docencia (Ciencias Naturales y Estudios Sociales) (320 horas incluye 80 horas de servicio comunitario)
- Metodología de la investigación educativa VII: Análisis e interpretación de la información
- Lectura y escritura de textos académicos II
8vo Semestre
- Cátedra integradora VIII: Proyectos de intervención educativa
- Práctica VIII: Gestión e intervención educativa
- Metodología de la investigación educativa VIII: Redacción del trabajo de titulación
- Vida y trascendencia
- Artes y Educación
- Taller de escritura del informe de investigación
9no Semestre
- Cátedra Integradora IX: Evaluación y sistematización de la práctica educativa
- Práctica IX: Propuestas de intervención educativa
- Metodología de la investigación educativa IX: Socialización del trabajo de titulación
- Ciencia, tecnología y sociedad
- Evaluación educativa
Grado en Educación Básica